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安徽科技學院再次斬獲美國大學生數學建模競賽Honorable Mention獎
近日，2022年度美國大學生數學建模競賽獲獎結果公布，由安徽科技學院信息與網絡工程學院數據科學與大數據技術專業2019級學生汪洋、吳佳明、汪蘊鈺組成的團隊在全球近3萬支參賽隊伍中脫穎而出，榮獲賽事的Honorable Mention（國際二等獎），這是安徽科技學院繼2015年首次獲得Honorable Mention後再次榮獲此殊榮。
美國大學生數學建模競賽（MCM/ICM）由美國數學及其應用聯合會主辦，是世界範圍內最具影響力的國際性數學建模競賽，賽題內容涉及經濟、管理、環境、資源、生態、醫學、安全、未來科技等眾多領域。競賽要求三人為一組，就指定問題在指定時間完成建模、求解、驗證、論文撰寫等工作。自1985年以來，美國大學生數學建模競賽已經成功舉辦38屆，2022年共有來自美國、中國、加拿大、英國、澳大利亞等22個國家和地區的15105所高校、27205個團隊、80693人參加比賽，參賽學校中包括清華大學、北京大學、上海交通大學、哈佛大學、牛津大學、普林斯頓大學、麻省理工學院等國際知名高校，競爭異常激烈。
為迎接競賽，該校克服疫情影響，提前謀劃，在競賽集訓、師資隊伍的配備等方麵進行規劃和部署。數學建模競賽班負責人仇海全對全體參賽團隊進行了賽前集中培訓和參賽注意事項指導。指導教師曹浩帶領團隊成員精研細磨賽題，精心製定參賽方案，認真做好備賽工作，圓滿完成了比賽任務。
安徽科技學院曆來高度重視學科競賽，將數學建模競賽等學科競賽活動作為培養學生創新能力和綜合素質的重要抓手。該校教務處負責人表示，將繼續以培養學生創新實踐能力為重點，堅持以賽促教、以賽促學，積極探索人才培養模式改革，不斷提升本科人才培養質量。
（來源：安徽科技學院）
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