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池州學院黨史學習教育實踐團：爭做黨史宣講員，打造行走的“思政課”
“陳延年烈士曾被董必武先生評價為‘黨內不可多得的政治家’，他的具體事跡大家了解嗎？”身穿紅色社會實踐服的池州學院學生周成在安徽名人館內為遊客細心講解著。在經曆了黨史宣講、提問互動等環節後，一旁的遊客不禁為宣講員鼓掌，對烈士事跡也有了具體深入的了解。
7月9日至14日，在延喬路、蜀山烈士陵園、安徽名人館、渡江戰役紀念館、安徽博物館等多個紅色展館內，一場場別開生麵的“思政課”如火如荼地開展。而“開講人”正是池州學院赴合肥市“三紅”黨史學習教育實踐團的成員。這群由大學生組成的黨史宣講員平日裏主要協助從事著學校的新聞宣傳工作，在老師的指導下運營著學校的各大官方平台，暑期他們更是走出校園，創新性開展黨史宣講工作，打造了行走的“思政課”。
（圖為團隊成員講解黨史）
實踐團通過線上調研，線下采訪等方式充分學習黨史故事，做好前期準備工作，化身“紅色講解員”，行一處講一處，將黨史故事與紅色歌曲對照宣講，將誌願服務與采訪調研聯動發展。
教師走下三尺講台，走進紅色展館內為學生進行思想政治教育，學生再將黨史故事講給遊客群眾聽，由老師進行補充說明，獲取遊客反饋。這樣一種多方聯動、共同參與的模式，不僅創新了思政課的表現形式，也為思政理論知識提供了現實觀照。”
（圖為老師實地講思政課）
“沒有烈士們的付出就沒有我們如今的幸福生活。通過宣傳讓更多人了解黨史也是我們的應盡責任。”實踐團隊長鄭曉丹說道。在蜀山烈士陵園前她帶領團隊成員莊嚴宣誓，在安徽省博物館內她帶領團隊在紅色留言冊上盡書對烈士的肺腑之言，用自己的實際行動表達愛國之情。
（圖為團隊成員宣誓、采訪）
實踐團成員周成結合自己的詩詞愛好，在參觀渡江戰役紀念館時為遊客開了一場“詩詞思政課”——吟誦並講解了毛主席的《七律·人民解放軍占領南京》。“毛主席詩詞佳作太多，這一首七律立意高遠、化用巧妙、對仗工整，吟起來更是氣勢磅礴，教人熱血難涼。”周成也將先前習得的東至章氏非遺吟誦法在宣講時充分應用，一詠一歎間，壯麗詩境頓出。
（圖為團隊成員周成吟誦詩詞）
教學相長，在宣講的過程中，實踐團成員汲取了更多的黨史知識，加強了自身的黨性修養，對如何上好“思政課”也有了更深的感悟。
據悉，該實踐團隊已經製作了相關的紅色宣講視頻，將實踐情境記錄下來形成可視化作品，讓更多人可以在新媒體平台上廣泛接觸了解到生動形象的黨史故事。未來他們也會堅持做好黨史宣講員工作，將黨史故事講給更多人聽，讓思政教育愈行愈遠。
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