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　　此次啟動會圍繞如何構建網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體係、如何繼續促進信息技術與教育教學的深度融合、如何正確應該新中高考改革、如何真正發揮大數據聯合實驗室的價值等，安徽各地教育展開了激烈碰撞與共鳴。

　　合肥市教育局副局長陳雪梅為活動致辭，陳局長首先肯定了合肥六中對教育信息化的貢獻，“合肥六中作為安徽的名校，教育改革的敏銳性特別強，改革方向的把脈也特別強，今天它以實驗者的身份牽起這條線，和我們共同向大數據教學深度研究方向邁進，也無私的拿出了自己多年來信息化建設的寶貴經驗與大家分享，這才是真正的先行者；此次啟動會，聚集了安徽16個地市的名校力量，60餘所學校將建設大數據聯合實驗室，相信在各方力量的支持下，實驗室一定會越做越好，發揮出智慧教育的真正價值。”

合肥市教育局副局長：陳雪梅

　　合肥六中校長封安保概述了大數據聯合實驗室的情況，“2017年5月，在合肥市教育局的見證下，合肥六中與中國科技大學、科大訊飛共同成立了‘大數據精準教學聯合實驗室，這是安徽省第一家大數據聯合實驗室，也是全國首個以精準教學為研究對象的大數據聯合實驗室，它以智學網大數據個性化教與學產品在合肥六中深度應用數據作為實驗室分析數據的基礎來源，集三方力量打造的個性化教學新模式。在這種個性化教學的新模式下，六中完善了學校教育信息化的規劃與發展，通過智慧校園、智慧課堂、智慧學習的打造，構建了‘提質、減負、增效’的”三維立體式教育體係。孩子是腳，教育是鞋，不能削足適履，六中始終堅持大數據個性化教學模式，基於智學網大數據精準教學與個性化智能學習係統的深度應用，真正實現因材施教。”

合肥六中校長：封安保

　　活動現場，合肥六中周勳老師介紹了如何實現日常數據采集、分析與流轉，如何建立統一平台、開展個性化學習訓練等一些列措施。

合肥六中教師：周勳

　　最後，在陳雪梅局長、程迅主任、封安保校長以及丁鵬博士的共同啟動下，在全場100位教育管理者的見證下，啟動球開始旋轉，“大數據聯合實驗室”的字樣金光閃閃， 啟動儀式圓滿完成。