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信息技術應用能力是新時代高素質教師的核心素養，信息技術為教學賦能，助力實現小學美術體係化教學資源共享，實現線上線下相融合的教學模式。信息技術不僅推動了教學內容的改革，同時對教學過程、教學方法產生著深刻的影響。我校正是以主題研修活動為實踐平台，探索科學高效應用信息技術改善傳統課堂教學的有效路徑，為“互聯網+教育”持續發展注入新動力。
4月22日下午，美術組的教師在錄播教室向全校教師展示了提升工程2.0《技術賦能，助力美術教學》的主題教研活動。本次活動設計了三個板塊內容，分別為：胡朝霞老師《Procreat助力美術教學》主題分享、鍾晴老師《希沃助力美術教學》主題分享和曾彥婷老師《技術賦能 剪紙app助力美術教學》主題分享，幾位老師在每個板塊開展時都進行了相應技術的實操演練。
Procreate軟件繪畫功能強大，能夠滿足部分美術教學需求，而胡朝霞老師在應用時又挖掘出了它的其他功能，如示範微課的繪製、定格動畫的製作等，幫助老師積累大量的素材，充分提高了美術教師示範備課的效率。
希沃軟件是一款具備多學科、多功能特點的平台，對於美術教學也能提供多方麵的助益。鍾晴老師在分享中表示，該軟件的拍照展示、直播等功能對學生作品展示環節有著重要的作用，除此之外還有很多附加功能也能助力教師更為直觀、便捷地開展美術教學活動。
曾彥婷老師分享的“剪紙”app讓低段學生的剪紙學習變得更加簡潔明了、意趣橫生，清晰明確的折疊步驟和剪紙步驟大大降低了學生的出錯率，其自帶強大的素材庫和展示環節更是激發了學生的興趣。
信息技術與教學的有機融合促進了美術教育的縱深化發展，當然也要求我們有新的思考和應對措施。通過本次校本活動的開展，美術教師在信息技術有機融於課堂教學、提高課堂效率方麵有了新的體會。同時在場的老師們也深知，信息技術在培養學生能力、激發學生的興趣、促進學生自主學習、更新課堂模式方麵發揮著重大作用。下一步，我校將繼續為教師們提供技術賦能教育的平台與媒介，進一步打造學校信息化新標杆！
（保俶塔申花實驗學校 胡朝霞）
發布時間：
2024年04月08日
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