教職成廳函〔2011〕29號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關部門(單位)教育(人事)司(局),部屬各高等學校,有關單位:
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》提出的“到2020年,基本實現教育現代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國行列”的戰略目標,展示、宣傳和推廣近年來我國繼續教育在數字化學習資源建設與服務方麵取得的優秀成果,進一步推動全社會優質繼續教育數字化學習資源的開放與共享,加快發展繼續教育,推動學習型社會建設,我部決定舉辦“2011繼續教育數字化學習資源共享與服務成果展覽會”(以下簡稱展會)。現將有關事宜通知如下:
一、展會主題及意義
展會以“促進數字化學習資源建設與開放,搭建優質資源共享與交流平台,服務全民學習與終身學習,推動學習型社會建設”為主題。集中展示我國數字化學習資源建設與服務取得的重要成果,展示數字化學習資源在促進教育教學改革、終身學習、教育信息化等方麵的主要成就,建立數字化學習資源建設、開放、共享、交流的新機製,搭建數字化學習資源的供需與交流平台,推進全社會優質數字化學習資源的開放與共享,促進繼續教育更好地服務經濟社會發展和百姓多樣化學習需求,為建設人人皆學、時時能學、處處可學的學習型社會創造條件。
二、展會主要內容
展會主要展示不同類型、層次的優質數字化學習資源;各類優秀的數字化教學平台、管理平台與服務平台;數字化學習資源在學習型城市、農村、部隊、行業、企業、社區建設中的典型應用模式與服務成果;現代信息技術在創新教學模式、學習模式、服務模式中的典型成果;信息社會的未來學習模式與學習組織。
展會期間將舉辦數字化學習資源及繼續教育項目的供需洽談交流會,開展係列繼續教育項目啟動儀式和宣傳活動。同時,相關機構和學術團體也將舉辦以繼續教育、終身學習為主題的係列交流會。
展會期間將舉辦社會公眾參與的數字化學習體驗活動,並免費發放資源卡和學習卡。
三、展會組織機構
主辦單位:教育部
承辦單位:高等教育出版社、全國高校現代遠程教育協作組
教育部成立展會組委會,負責具體組織實施工作。
四、展會時間、地點
展會於2011年7月 16日至18日在北京國家會議中心舉辦。
五、展區分布
設“中心區”、“地方區”、“行業區”、“高校區”、“企業區”、“出版區”六個展區。
“中心區”主要展示三方麵內容:數字化學習資源與服務平台(包括數字化資源中心項目,百所高校資源開放項目,精品課程,有關省市教育資源庫,出版社有關資源等);虛擬學習環境與場景(包括網絡虛擬現實學習環境,未來教室,以及多網融合、多屏兼容的學習模式,社區、鄉村、行業、企業、軍營等不同類型的數字化學習中心學習模式,家庭學習模式,遠程呼叫中心服務模式等);典型應用案例(學習型行業案例,學習型城市案例,現代遠程教育試點高校案例,網上考試和質量監管案例)等。
其他展區由參展單位自主設計,展示在繼續教育數字化資源建設與服務方麵的突出成果。
六、參展辦法和觀摩要求
各省級教育行政部門、有關部門(單位)教育(人事)司(局)負責向所屬高等學校、職業學校、相關培訓機構、企業、協會轉發本通知,動員組織在數字化學習資源建設與應用方麵取得顯著成效的單位報名參加。
1.部屬高校和69所現代遠程教育試點高校可直接報名參展,地方高校、省地級電大經省級教育行政主管部門推薦集中參展。
2. 地方、行業、企業、協會等方麵有關資源建設、服務,軟件研發的機構,以及其他符合參展條件的機構可向組委會辦公室申請參展。
各參展單位要高度重視,認真準備,布展工作要圍繞主題,重點突出,精心設計,服從組委會的統一部署和要求。
展會向社會開放,各有關單位要積極發動、組織相關人員參觀展會並參加相關活動。公眾可自由觀摩、體驗。
七、報名審批辦法
組委會將組織專家對申請參展單位及參展項目進行審核。審核通過的單位,組委會將正式通知參展。
參展單位須填寫參展申請表(見附件1)和參展資源、軟件統計表(見附件2、3),參展申請表接受截止日期為2011年6月10日。參展資源、軟件統計表接受截至日期為2011年6月20日。具體參展要求及參展辦法見附件4。
展會申請資料可從中國現代遠程與繼續教育網首頁(http://www.cdce.cn/)下載。
八、聯係方法
1. 組委會辦公室聯係方式:
聯係人:劉宏燕
聯係電話:58582185
傳真:58582185
電子郵件:liuhy@hep.com.cn
地址:北京市朝陽區惠新東街4號高等教育出版社
郵政編碼:100029
2. 教育部聯係方式:
地址:教育部職成司遠程與繼續教育處
聯係人:武麗誌、李輝、亓彥偉、劉英
聯係電話:010-66097822,010-66096266
傳真:010-66096459
電子郵件:zcsycc@moe.edu.cn, yccxm@moe.edu.cn
附件:
教育部辦公廳
二〇一一年五月二十日