為培養科學態度、弘揚科學精神、提高科學素養，提升學子的創新精神和實踐能力，使其更全麵地接觸科技、了解科技，重慶移通學院綦河書院立足領導力培養體係，以故事構想及演繹能力培養為基礎，於5月20日在校內東籬·故事茶館開展了“構想與實踐的力量——科技手工彙”主題係列活動。活動圍繞中國航天故事，通過“丹青繪航天、巧手製火箭”兩個環節，激發學子的創造熱情，帶領同學們在故事中學習中國航天科普知識，在實踐中致敬中國航天事業。

　　五彩筆畫熠熠航天史 炫彩航天故事

　　為讓同學們更好的了解中國航天故事，綦河書院精心整理的一係列有關中國航天發展的曆史資料，從1960年第一枚導彈到2021年中國航天空間站，把60年的航天史娓娓道來；有浪漫的航天命名，“天宮”“神州”“嫦娥”“鵲橋”古老的神話傳說與千年航天夢相互交融，把中國浪漫展現得淋漓盡致。同學們在拿到資料後並未著急動筆，或是用手機查找更完整的資料，或是相互探討近期航天航空的熱點事件，又或是思考版麵設計，隻待萬事俱備後，如有神助般的一氣嗬成在紙上勾勒出宏偉的航天故事。

　　靈巧手組趣味水火箭 發射航天夢想

　　現場每個團隊都進行了精確的分工，有的同學在安裝水火箭的箭身、有的同學在研究發射器、有的同學在組裝降落傘，還有的同學在其他參與團隊旁來回“偷師”，火箭實裝的過程中，難免會遇到一些技術難題，發射器螺絲位置不對、降落傘折疊問題、火箭軀體與壓力閥不匹配等等，但無論困難多大，同學們總是愉快地相互探討解決辦法，“不怕，我們都上過天了，這點兒問題算啥？哈哈哈”“神州都飛到十幾號啦，加油加油加油”，恍然間有兩名同學傳出這樣的對話。誠如斯言，中國航天正是在不斷的錘煉與挫折中知難而上，才到達了今天的成就，才能有機會把神話人物的姓名變為航天載具的命名。

　　一個小時後，大家帶著組裝好的水火箭來到操場進行試飛和發射。同學們把瓶塞壓緊，使勁朝“火箭”裏打氣，“火箭”咕嚕咕嚕冒起泡來，待發射準備完畢，熟悉的倒計時在同學們身旁響起，仿佛身臨酒泉發射中心，“嗖”地一聲，水火箭彈射而出，帶著同學們的航天夢衝上了蔚藍的天空，在半空中劃出一道彩虹般美麗的弧線。“火箭”起飛後，水潑灑了一地，也濕潤學子們的衣裳，在盛夏之際為大家帶來了一絲清涼。

　　本次活動，重慶移通學院綦河書院通過“丹青繪航天、巧手製火箭”的環節，將科學性、趣味性、實踐性與創新性有效結合，活動期間，書院學子們在一筆一畫中領略熠熠航天史的風采，在火箭組裝中體驗手工實踐的魅力，在水火箭發射中感受放飛夢想的喜悅，在這簡短的時間裏，他們不僅看到了代代航天人披荊斬棘的故事和迎難而上的堅守，更感受到了時代對新青年的要求與使命，“雄關漫道真如鐵，而今邁步重頭越”，願書院學子們在今後的生活中繼續發揚青春的能動性，正如如初升的朝陽不斷積聚的能量，時刻準備著把光和熱灑滿華夏。