實施全人教育,成就學生未來夢想

　　京源學校小學部現擁有兩個校區，28個教學班，近九百名學生。學校實施“全人”教育。培養身心健康、人格健全、協調發展的全人。

　　涵養學生的生態校園

　　學校建築麵積一萬平米，溫馨的生態校園營造和諧文化氛圍。建有動物博物館、古生物化石館、老北京風情街、休閑書吧等，還將節能環保理念融入學校形成五大景觀。第一景，使用雨水收集的校園水係景觀;第二景，教學樓前的塑料包裝回收機;第三景，餐廳的餐具分類櫃;第四景，校園分類垃圾箱;第五景，太陽能夜視照明係統。讓景觀“說話”，發揮其育人功能。

　　潤澤生命的品格教育

　　學校陶冶學生良好的生活價值觀，健全學生人格，崇尚禮、悅、美，即：知禮、懂禮、尚禮;悅言、悅行、悅心;愛美、賞美、創美。培育學生學會做人做事、學會動手動腦;學會欣賞讚美、學會生存生活，將品格精神內化到學生心中。

　　多元豐富的課程構建

　　小學部完善的課程體係，提供孩子適應性發展、開發潛能、多元展現的舞台，打造優質地教學環境，把每一個孩子帶起來，讓每一個孩子更優秀，圓每一個孩子未來夢。從課程實踐中積累與世界接軌的能量，培養國際化、現代化的全能人才。

　　個性多姿的學生社團

　　以學生為本進行多姿多彩的社團活動，為孩子創造歡樂、舒解身心、磨練心性、調適情緒、建構智慧、開發潛能並彰顯個性。每一個學生都與眾不同，提供多元探索的機會，滿足學生興趣的需求，讓璞玉發光，讓學生自信而快樂。

京源學校小學部課程體係