北京市教委新聞發言人權威解答15問 —beplay2網頁登錄 - beplay2网页登录,beplay官网网页,beplay体育手机

　　5月8日下午舉行的北京市第103場新冠肺炎疫情防控工作新聞發布會上，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕針對廣大師生家長們關心的相關問題進行了逐一解答。

問題一：目前北京市應急響應級別下調，初三開學的防疫標準是否有新的調整，比如說測溫、教室內人員密度、室內戶外口罩的佩戴、空調的使用要求等？

李奕：北京市突發公共衛生事件應急響應級別下調並不意味著防控標準的降低，要更加深入、全麵、細致地做好春季開學和開學後過渡期常態化疫情防控工作，穩妥有序推進開學複課，守護好校園健康安全。

測溫問題

　　要繼續堅持每日體溫測量與報告、可疑症狀監測與報告製度。對入校門所有人員測量體溫，對於體溫達到或超過37.3℃的人員，應立即安排到應急處置室觀察，並按程序進一步應急處理。

　　建立學生以班級為單位、教師以年級為單位、其他人員以所在部門為單位每日晨午晚檢（一日進行三次體溫測量）、可疑症狀觀察與報告機製，對出現可疑症狀的學生，應立即通知家長；對出現可疑症狀的教職員工，應要求其立即停止工作，及時就診；特別是對食堂、校醫室、保潔、保安、宿管等關鍵崗位人員加強健康狀況監控。

　　要求師生員工出現咳嗽、發熱、腹瀉、乏力等症狀，應當第一時間報告並就診，確保早發現、早報告、早隔離、早治療。

教室內人員密度問題

　　高三初三年級開學期間學校根據教室麵積合理安排試開學期間班級人數，在任課教師延續不變更的前提下，通過拆分班級、現場和網絡教學相結合等形式開展小班教學，保證教室內人均間隔符合規定。

　　學校實行相對封閉的班級管理措施，錯時安排校內各班級作息時間，在入校離校、課間休息、用餐、如廁等環節加強對學生的組織管理，減少學生跨班級交叉來往。

口罩佩戴問題

　　按照應急響應級別下調後，北京市疾控中心新版健康防護指引的建議，教室內的授課教師和聽課學生、校內教職員工和進入校園內的外來訪客需要佩戴口罩。課間操活動和運動時，保持距離，不能聚集，不用戴口罩。

空調使用問題

　　原則上不使用集中空調通風係統，確需使用的，集中空調通風係統運行管理要求參照北京市疾控中心發布的《新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間集中空調通風係統運行防控指引（第三版）》執行。

　　在使用集中空調通風係統前，應了解集中空調通風係統的類別、供風範圍、新風取風口等情況；對運行的集中空調通風係統的過濾器、風口、空氣處理機組、表冷器、加熱（濕）器、冷凝水盤等設備和部件進行定期清洗、消毒或更換。

問題二：按照防疫標準，各學校現有資源和條件能否滿足初三開學的要求？

李奕：在辦學條件上，初中校與高中校之間、初中校與初中校之間會存在一些差異，這一點是肯定的。但是在防疫的標準與要求、為孩子們提供的資源與服務上，絕對不會有差異。

　　師生的健康安全是我們的底線，每所學校都會嚴格按照防疫的標準去準備，為孩子提供滿足防疫需求的服務，在這點上不會有差別。近一周以來，多部門進行了反複檢查、評估驗收、整改，5月9日將全部完成。

問題三：初三開學後的飲水問題如何解決？

李奕：需做好供水設施的清潔、消毒工作。校園內飲水尤其是直飲水機須健康安全，使用前應集中清洗、消毒。飲水設施應每日進行必要的清潔工作。

　　在做好各項防疫措施、確保安全的前提下，學生可自帶水杯，從直飲水係統接水，但不得用口直接使用直飲水。學校要做好學生打水的組織管理，如保持安全距離等。

問題四：初三開學後學校是否提供午餐，學生必須在校用午餐嗎？

李奕：初三年級開學後，學校會為學生提供營養午餐，學校食堂和送餐公司都經過各專業部門嚴格檢查，確保安全健康。鑒於天氣日漸炎熱且入校學習時間有限，不建議同學們自帶午餐，建議均在學校就餐。

問題五：《北京市生活垃圾管理條例》5月1日開始實施，結合開學後的防疫，學校有哪些相應的安排？

李奕：開學後，學校要嚴格執行垃圾分類管理，和當前北京市實施垃圾分類管理結合起來。校園垃圾日產日清，及時收集清運並進行分類管理，並做好垃圾盛裝容器的清潔。廢棄的口罩等醫療廢棄物應作為特殊有害垃圾進行單獨處理，在公共區域放置專用垃圾桶，並由專人處理。

　　值得說明的一點是，就學校而言，垃圾分類不僅是一項工作，更重要的是教育的意義，包括開學過程中，除做好日常的垃圾分類工作外，在各學科教學和複習中還應滲透環保、可持續發展理念。

問題六：近期，其他省市以及北京高三開學中，出現了一些學生發熱情況，很多家長很緊張擔心，北京高三開學這段時間，發熱學生數量有多少？如何處置的，結果如何？

李奕：4月27日高三年級試開學以來，全市各學校高度重視師生身體健康，建立健全師生員工健康台賬，嚴格對因病缺課缺崗人員進行登記追蹤，並落實晨午晚檢製度，入校人員每日至少監測兩次體溫，出現發熱情況及時按照應急預案規範啟動隔離送醫流程，進行快速檢測、快速複診。

　　試開學5天內，全市學校共應急處置發熱學生141人，在疾控部門配合下，所有發熱學生在24小時內均得到迅速排查，目前都已排除新冠肺炎。學校和教師也會將排除新冠肺炎的情況及時在班內和學校告知，避免師生家長產生焦慮和恐慌情緒。

問題七：初三開學如何做好相關應急處置？

李奕：初三年級試開學後，我們將繼續堅持“健康第一”的原則，指導各區和學校落實每日“晨午晚檢”“日報告”“零報告”製度，對在校內出現有發熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉和腹痛等可疑症狀人員，及時采取隔離措施，並按相關規定及應急預案進行安排處置，第一時間和家長聯係，就近送醫療衛生機構就診，做到及時發現、快速處置、精準管控、有效救治。

　　在防範新冠肺炎的同時，我們也會積極關注並做好春季其他易發傳染病的防治工作，切實保障師生身體健康。

問題八：初三年級開學在即，對於師生家長有哪些建議？

李奕：天氣逐漸炎熱，春夏之交孩子容易出現各種身體狀況，為了平安順利開學，我們也提示師生家長做好防護和準備：

　　一是儲備必要的防疫用品。家庭儲備體溫計、口罩和消毒用品等防疫用品。

　　二是做好家庭的清潔衛生。家庭環境以清潔為主，預防性消毒為輔。開窗通風，增加室內空氣流通。

　　三是做好家庭成員的防疫。主動做好家庭成員的健康監測，堅持早晚測量體溫。注意個人衛生習慣。我們建議家有考生的家庭，也要按照“外防輸入、內防擴散”的原則，在中考前的關鍵時期，盡量少帶孩子到人群密集的地方，盡量保持學校和家庭之間兩點一線。同時，共同居住的家長也盡量避免外出和出差，如工作確有需要，注意做好防範、隔離。

　　四是學生要保持規律的作息時間，保證睡眠充足，勞逸結合，適度運動以增強抵抗力，及時調整負麵情緒。在家接受網絡授課時，應注意用眼衛生，並做好電腦等電子產品表麵的清潔消毒。

　　五是做好健康飲食。學生要清淡飲食，攝入食物的種類要盡量豐富，均衡營養，減少生食攝入。家庭成員不聚餐、不相互請吃；不接觸、購買和食用野生動物，禽肉蛋要充分煮熟後食用。

問題九：中考體育考試政策調整的主要考慮有哪些？

李奕：在疫情防控常態化的特殊背景下堅持不取消體育中考，目的就在於給出一個明確的指引和信號，越是在疫情下，越是要“文明其精神、野蠻其體魄”，要強身健體，增強抵抗力。具體來說，體現在“三個堅持”：

　　堅持健康第一，充分發揮體育考試的引導作用，弱化考試，強化參與，在全社會進一步廣泛凝聚對“健康第一”的深度共識。

　　堅持安全組織，嚴格遵循疫情防控工作要求，科學有序組織，將安全風險降到最低。在征求市衛生疾控部門專業指導意見的基礎上，通過廣泛征求意見，重點考慮孩子長期居家身體現狀，決定調整考試組織方式，將各區統一組織實施調整為各學校在體育課上隨班進行，“一校一策”地靈活組織，確保安全實施，降低強度、放緩節奏、不聚集、不對抗、不激烈。

　　堅持重在參與。不要求成績，隻是鼓勵學生參與並保持鍛煉意識，引導他們自覺加強日常體育鍛煉，以最飽滿的精神狀態和身體狀況迎接考試。

問題十：最近不同地區有些學校出現意外情況，如何確保中考體育考試的防疫與安全？

李奕：

　　一是專題工作部署，對學校、體育教師進行專門培訓、部署。

　　二是嚴格按防疫要求，戶外保持安全距離前提下，不戴口罩。

　　三是充分考慮學生居家學習生活狀況，開學第一個月內體育課做緩慢適應性恢複，6月10日至7月1日期間，用3周時間慢慢完成考試。

　　四是體育課和隨堂考試總原則是降強度、慢節奏、不聚集、不對抗、不激烈，不計具體的成績，而是體現參與。

　　五是做好應急處置防護措施。

問題十一：中考體育考試“完成即得分”，指的是按照完成情況會給6分、8分、9分這樣不同的分數嗎？

李奕：完成即合格。我們調整的隻是現場考試的30分。所以，學生完成即得滿分。不會存在成績的差別。這也充分體現了堅持健康第一，確保安全，鼓勵學生重在參與的初衷。

問題十二：中考體育考試調整了，那麼免體生該如何賦分？複讀生如何安排考試？

李奕：今年的免體學生，經過辦理免考手續，參照平時的成績以及鍛煉態度和健康狀況，來適當的賦分。因為在特殊的疫情期間，我們並不是靠體育競賽數量的成績、高低等來給學生賦分，而是鼓勵他們健康的生活狀態。具體方案由各區各學校自行確定。

　　我們也特別關注到，中考體育考試的調整，可能會有一些免修體育課或傷病的考生會考慮參與一些體育運動，我們特別提醒，一定要在確保健康、安全的前提下針對個人實際做出符合規律的選擇，按照不集中、不聚集、不激烈、不對抗等原則適度活動。即使在沒有疫情的情況下，我們也鼓勵這部分學生適度參與運動，比如散散步，做做操等。

　　關於複讀生考試安排。針對部分複讀生，組織相關區開展集中測試，考試要求與應屆生是一致的，完成即得滿分。

問題十三：高校什麼時候開學，高校學生因特殊情況必須返校如何解決？

李奕：各級各類學校開學的總體考慮：堅持穩妥審慎、分批分類、逐步有序、嚴防嚴控。

　　一是積極推進，切實關注社會呼聲和師生家長關切，及時跟進研判、科學統籌推動。

　　二是穩妥推進，相比社會麵，教育係統疫情防控的標準要更高，要穩字當頭。

　　三是循序推進，綜合考慮不同學段年級學生特點、學校防疫條件、學生實際等因素，循序、次第、錯時推進開學複課。

　　四是安全推進，堅持把疫情防控放在首位，修訂完善與疫情防控應急響應級別相適應的學校防疫指南，確保防疫標準不降低。具體時間及安排盡快確定後將及時向社會發布，為師生家長留足準備時間。

　　北京市突發公共衛生事件響應機製下調至二級後，北京教育係統疫情防控工作領導小組指導各高校加快推進高校學生返校準備工作。按照國家衛健委辦公廳、教育部辦公廳印發的《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》相關要求，指導各高校全麵落實常態化疫情防控舉措，將組織專家逐校進行評估檢查，合格之後學校方可組織學生分期分批返校。

　　同時，考慮到當前部分畢業生、研究生因畢業、就業、科研等急需返京返校的迫切願望，近日將出台因特殊情況必須返京返校的解決方案，統籌做好校園疫情防控和學生返校工作。

問題十四：beplay體育手機其他年級以及幼兒園什麼時候開學？

李奕：對於beplay體育手機其他各年級，堅持分類梯次、有序有限，根據學生年齡特點和實際需求，依次安排中學畢業年級、非畢業年級和小學高年級、低年級開學複課，具體時間確定後也會及時發布。

　　市教育兩委會同衛健、疾控部門明確其他年級開學複課條件和校園防控標準，同時做好以下工作：

　　一是在其他年級開學複課前，一方麵加強宣傳解釋和心理疏導，爭取師生家長理解支持，緩解焦慮情緒，另一方麵不斷優化線上教學安排，豐富教學內容、規範教學管理、強化技術保障，幫助學生科學高效完成學習任務。

　　二是充分做好其他年級開學複課各項準備。“一區一策”“一校一案”完善工作機製、優化製度流程、強化人員物資保障，做好校園環境消殺，特別是空調清洗消毒，確保校園防控安全。請廣大家長和同學們等待後續的發布。

　　對於幼兒園，要等到疫情的發展和整體工作部署，特別是防疫響應的等級和防疫措施進行動態調整之後，我們再進一步安排。

問題十五：培訓機構什麼時候可以恢複線下課程？高三複讀學生什麼時候可以返校複課？

李奕：對於校外培訓機構，線下複課時間確定後，市教育兩委會同衛健、疾控部門明確校外培訓機構複課條件和防控標準，各區組織評估驗收，驗收合格後可陸續複課。

　　對於高三複讀學生，根據北京市疫情防控總體部署和教育係統2020年春季開學的總體工作原則，我市麵向高考複讀生的線下校外培訓機構辦學場所經初步評估，尚達不到我市初高三畢業年級試開學的防控評估標準要求。

　　目前，此類線下校外培訓機構仍然按照全市民辦教育工作聯席會議辦公室印發實施的《關於北京市校外培訓機構暫停線下培訓的通知》要求，暫停開展線下培訓及服務，各機構已采取轉為線上教學方式進行培訓。我們將根據北京市疫情防控整體工作安排，推進相關工作。