beplay2網頁登錄訊中央音樂學院鼎石實驗學校CCPS室內樂團亮相美國華盛頓的頂級藝術殿堂肯尼迪藝術中心，為肯尼迪藝術中心的海內外觀眾帶來一場全新的音樂盛宴。

　　主持人：最近在很多中外媒體上，看到學校CCPS室內樂團在美國肯尼迪藝術中心的演出獲得了很多關注。這樣一個演出，對於學生的成長具有怎樣的意義？請您介紹一下演出的情況。

　陳倩：肯尼迪演出的亮相對我們來說意義肯定是重大的，從演出的緣起到最後發生我們經曆了大概有大半年的時間，去年暑假的時候我們辦了一個室內樂大師班，學校一直是想把室內樂的發展作為促進學生的一個手段。因為室內樂是音樂中合作的一個最高境界，需要互相傾聽，去配合，你不僅是一個獨奏者，在這裏能學到團隊之間的協作。去年暑假的時候，我們請來了國際上非常知名的室內樂大師。他給我們做了一個15天的訓練，期間我們獲得了很多的知識，我們的表現也讓他非常滿意。所以經過他的介紹和邀請，肯尼迪中心給我們發來了邀請函，邀請我們這隻新的年輕的，不是那麼有名的一隻室內樂團來到這個世界級的演出的殿堂，在這一次的行程當中。我們也訪問了很多院校，還做了音樂會，整個演出對學生不僅僅是舞台上的亮相和自信，更是他深入的跟音樂家在一起。

　　我們的樂團成員組合非常特殊，我們不是一隻純粹的學生樂團，是包含著學生、音樂家和美國當地的大師一起組成的一隻樂團，這樣做的意義跟學校理念是非常像的。我們請老師進來教你如何去演奏，老師作為一個組織者，作為一個促進者，他帶動著學生如何去體會音樂，一起處理音符，共同呼吸，體會音色之間的靠攏，才真正體會到團隊協作的這種感覺。然後他們在音樂家身上除了學到音樂方麵的知識，也學會了如何成為偉大的音樂家，在生活中如何幫助你。

　　不管是從藝術上還是從生活上都給我們最大的關懷，我覺得學生們從這次體會到藝術的偉大和人性，這是很重要的。還有一點是我們一直在強調能力，通過這次活動，他們真正的體會到能力是什麼，溝通能力，寫作能力，他們懂的去批判自我，重新去規劃管理。在整個的活動中，這一點是非常非常明確的。從藝術價值上來講，已經邁出了非常好的一步。作為一個中學生，能亮相在肯尼迪中心，不論是他們對這個一生的美好回憶還是對於他們以後申請大學，在個人簡介和經曆上都會讓人有一個非常滿意的答案。

　　所以每個學生在每一學期都會有大量的音樂會，他們每個人要自己組織、策劃、設置自己的音樂會，包括小到邀請觀眾，怎麼安排座位，大到選曲目，他們要學會這裏麵的組織管理，因為以後你可能作為一個音樂家，你也有可能作為一個音樂雙業管理者，你可能以後是一個幕後策劃演出的人，他在這裏麵學到了這些能力以後會有更多的選擇。