3月19日，全省市縣級教師發展中心建設交流活動在韶關市乳源瑤族自治縣舉行。省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長李璧亮出席交流活動並講話。

　　廣東省自2018年啟動市縣級教師發展中心建設以來，注重完善製度、加大經費投入、實行多措並舉，通過上下聯動、各方努力，取得了明顯進展和成效。截至2020年12月底，全省計劃建設的149所市縣級教師發展中心，已報當地政府同意建設和編製部門批複的教師發展中心有149所，掛牌成立的教師發展中心138所。各地按照“邊建設、邊培訓”原則發揮教師發展中心功能和作用，培訓工作取得明顯進展，有力推動beplay體育手機教師專業發展。

　　會議強調，各地要認真總結本次交流活動經驗，凝心聚力，改革創新，持續推進市縣級教師發展中心建設工作。一是提高思想認識，進一步增強加快市縣級教師發展中心建設的責任感和緊迫感。各地要慎終如始，精準發力，持續推進市縣級教師發展中心建設。二是加大經費投入，進一步為市縣級教師發展中心建設提供有力保障。三是嚴格標準要求，進一步推進市縣級教師發展中心規範建設。要根據市縣級教師發展中心的建設標準和要求，按照“功能齊全、簡單適用、發揮作用”的原則，突出建設重點，加快建設步伐。四是強化內涵發展，進一步增強市縣級教師發展中心培訓能力。要加強培訓機製、培訓隊伍、培訓課程和培訓基地學校建設，進一步提升教師培訓質量。五是發揮主陣地作用，進一步推動基礎教育高質量發展。要落實五年一周期教師全員培訓製度，按質按量完成省政府提出的鄉村教師全員輪訓計劃。圍繞推動基礎教育高質量發展要求，推動培訓改革創新，樹立廣東培訓新品牌。

　　與會人員先後參觀了韶關市乳源瑤族自治縣教師發展中心和曲江區教師發展中心。韶關市教育局、東莞市教育局、順德區教師發展中心、豐順縣教師發展中心、台山市教師發展中心在交流活動上作經驗介紹。

　　省教育廳、省委編辦、省人力資源社會保障廳等有關部門負責同誌，各地級以上市教育局分管局長和繼教辦負責人，粵東粵西粵北地區部分縣（市、區）教師發展中心負責人等共90多人參加了交流活動。