在疫情防控期間，常德市第十一中學多措並舉，通過打好防疫“組合拳”，積極落實疫情防控措施，在防疫中上心部署，關注學生身心健康，用心做好防疫宣傳，築牢校園“防疫牆”。

周密部署——上心

　　疫情就是命令，防控就是責任。麵對嚴峻疫情形式，學校領導高度重視，快速反應，周密部署，推動學校各項疫情防控措施落到實處。常德市第十一中學全麵貫徹落實省教廳、市教育局決策部署，多次召開疫情防控專題會議堅決壓實疫情防控責任，全麵推進教師加強針接種、學生疫苗接種，高效完成兩輪全員核酸檢測。學校領導班子始終把師生生命安全和身體健康放在首位，黨委書記、校長鍾元初要求，師生非必要不離常德，要加強對校園的管控，嚴守校門關；師生要堅持配戴口罩，每日測溫；要加強師生員工及其共同生活居住人員健康狀況監測；要做好衛生清潔和防疫消毒消殺；要保證後勤防疫物資充足。常德市第十一中學領導班子在疫情防控中上心用心，通過快速反應周密部署，確保師生生命安全、身體健康和校園安全穩定。

（學校召開疫情防控專題班主任會議圖片）

築牢校園第一道關卡——安心

　　“你好，請戴好口罩，疫情防控需要，請配合測量體溫”，“不好意思，特殊時期校外人員和車輛一律不得入校” ……這是這一個月以來學校門衛每天要重複講很多遍的話。根據上級部門防控會議精神，學校領導迅速反應、即刻行動，根據形勢升級校門管控力度。學校門衛嚴格落實認真執行，為全校師生築牢疫情防控的第一道防線。學校領導緊繃疫情防控這道弦，疫情期間學校嚴格落實門禁政策，要求非必要人員不進校，對進入校園人車，嚴格執行“四查一詢”。學校門衛始終繃緊疫情防控責任，全力把守校園疫情防控“第一關”，有效阻斷了校外無關人員、體溫異常人員、風險物資等進入校園，及時切斷了傳染源風險，為廣大師生築起了防疫的“第一道防線”，讓全校師生、家長安心。

（門衛測量體溫圖片）

全員核酸檢測落實到位——放心

　　為加強疫情防控工作，學校多次組織全員核酸檢測，牢牢守住學校疫情防護陣地，保障學校師生員工的健康安全。“拿好健康碼，排隊時保持一米距離”，在政教處工作人員的組織下，學生戴好口罩，手持健康碼和行程碼，經掃描區掃描無誤後，由醫院工作人員采集核酸檢測標本，最後按照指定路線返回教室上課，整個過程有條不紊，達到“應檢盡檢、不漏一人”的要求，常德市第十一中學認真貫徹上級要求，結合自身情況，目前學校全員已進行兩次核酸檢測，結果均為陰性，對重點人群已進行多輪監測。為做好核酸檢測工作，學校領導班子提前謀劃、嚴密部署、明確分工，優化流程，通過規範有序的核酸檢測工作，為全校師生鑄就一道安全保護牆，全力以赴守護廣大師生生命安全和身體健康，打造放心校園。

（核酸檢測圖片）

著力強化防控宣傳——用心

　　十一中高度重視科學防護宣傳教育。學校通過微信公眾號、微信群、“致家長一封信”等多渠道及時向師生、家長發布疫情防控信息、普及科學防控知識，及時準確發布核酸檢測、離市出省要求等重要信息，切實做好疫情防控宣傳工作。各班還通過召開疫情防控主題班會，普及科學防護知識，進一步增強了師生對疫情防控的認識，凝聚了同心抗疫的力量，堅定了戰勝疫情的信心。該校通過精心準備，用心宣傳，加強疫情防控知識宣講，強化師生疫情防控意識，營造良好防控氛圍。

（疫情防控班會圖片）

築牢心理健康“安全網”——暖心

　　麵對嚴峻的新冠疫情防控形勢，常德市第十一中學高度重視學生心理狀況，持續關注學生心理動態，積極做好心理疏導，築牢心理健康“安全網”。學校心理谘詢室通過“心理測評網站”，對全校2000餘名學生進行心理狀況摸底，並將測評結果及時反饋給政教處及班主任，同時針對重點問題學生開展“一對一”談話，學校還通過微信、電話等方式做好家校溝通，及時掌握學生心理動態，重點關注問題學生學習生活狀態。疫情防控期間，學生容易因為擔心自己感染或長時間佩戴口罩而產生焦慮不安情緒，常德市第十一中學通過多措並舉疏解學生疫情下的緊張情緒，鼓勵學生保持積極樂觀心態、安心學習、健康生活，讓學生在學習中收獲舒心、暖心。

（心理普查通知）

　　此外，為精準掌握學生接種情況，學校政教處還建立了學生新冠疫苗接種台賬；班主任每周通過微信小程序在班級微信群發布打卡，再由家長完成接龍，查驗學生及家長雙碼是否異常；學校後勤處每天會對校園開展消殺工作……

　　守得雲開見日出，靜待花開終有時！麵對還未結束的防疫戰，常德市第十一中學將嚴格執行上級防疫工作要求，在防疫中上心、用心，讓全體師生放心、安心、暖心，打好防疫“組合拳”，築牢校園“防疫牆”。（通訊員 劉文超）