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初三生家長注意事項：攀比、標簽行為不可取
大部分學生家長存在兩類問題：一是溝通類問題，二是專業類問題。
溝通問題主要表現在四個方麵：
1.攀比行為。相當一部分家長喜歡攀比，總拿自己孩子跟別的孩子比，"你看×××這次考得多好……"久而久之，使孩子產生厭煩心理。在家庭教育中最忌諱的就是攀比行為。家長都希望孩子成為最優秀的，但有沒有想過自己是不是孩子眼裏最好的家長呢?
與其和其他的孩子攀比，不如幫孩子樹立良好的榜樣。這個榜樣一定不能是孩子的同齡人，尤其跟他存在競爭關係的孩子;可以是比較年長的哥哥姐姐，他們勤奮學習取得好成績的經曆是可以激勵孩子進步的。
2.標簽行為。孩子本不是粗心，但家長卻在他麵前反複強調"怎麼這麼粗心"，此外，還有內向、學習習慣不好等問題，給孩子貼上了標簽，長此下去，孩子自然會變得如家長所說。因為孩子潛意識裏是在幫助家長圓謊的，尤其是當家長和外人說孩子的時候。
世上沒有粗心的孩子。因為粗心是沒有辦法治療的。有的孩子或許是考前準備不足，或許是考試時麻痹大意，這些導致成績不好的問題都可以用方法來解決，但粗心是沒有方法解決的。
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