期中考試是新初三生第一次參加的“大考”，也是模擬中考的第一次綜合性測試，一般由學校自主出題。那麼，學生該如何備戰期中考？不妨聽聽老師們怎麼說。

語文

“課內”學好 “課外”提高

北方工大附屬學校教師許紅英

　　考生要把基礎知識掌握牢固，擴大課外閱讀量。在課內，考生要緊跟老師進程和節奏，錘煉基礎知識，提高語文能力。從往年中考試題看，近幾年對對聯、古詩、節氣、節日等傳統文化考查力度逐漸加強。考生在平時生活、學習中要養成關注和積累傳統文化知識的習慣。

　　學好語文不能單純靠課本。課本中的文章隻是範例，考生要想提高語文能力，還要通過一定量的課外閱讀。對讀過的名著，考生要從不同角度梳理，關注情節、人物形象、主題，尤其要對表現人物形象、對情節有推動作用、轉折作用的事件重點關注，盡量詳盡了解。

　　即使期中沒考好，考生也不必沮喪。期中考試的題量和難度模擬中考，相比學習進程有一定難度。考生可通過期中考試情況檢驗學習狀況，了解自己在基礎知識、文言文、議論文、說明文以及閱讀理解等方麵的優勢與不足。期中考後，考生要及時反思和調整，課上、課下都要多下功夫，認真查漏補缺。

數學

攻克錯題 淡定應考

北京房山區昊天學校數學教師白林慧

　　考生要抓緊考前時間，自主梳理知識點，主要是整理教材中的基本概念及重點知識間的聯係。考生對老師總結過的專題要認真對待，從中總結基本技巧、試題考查重點和易錯點。

　　備考初三數學期中考試，考生要注意攻克以往錯題。對於數學科目，考生平時要建立學科錯題集，在方便拿取的活頁本上抄錄習題、測驗和考試錯題，並記錄訂正後的答案。時間有餘地的考生不妨做好個性化注釋。如把做錯題的原因記錄在案，利用特殊顏色的簽字筆標明解題思路。通過此類方法，可在考前借助錯題本上的錯題進行針對性查漏補缺。

　　在考場上，有的考生因遇到難題而過分緊張，導致大腦空白、手忙腳亂，很長時間不能恢複專注有效的解題狀態。而良好的考試心態、合理的考場時間管理和充足的考試準備都能幫助考生更好應對考試。

英語

有針對性複習是取勝關鍵

北方工業大學附屬中學教師王芳

　　英語科目的聽力理解部分，考生隻要認真識別就不會出錯；對話和獨白部分的聽力材料和本冊書考查的4個單元話題相關，涉及日常活動、學校生活、天氣、愛好、職業、交通以及傳統文化等。聽力填空部分注重對基本詞彙拚寫，人名、地名、星期、月份的首字母大寫及名詞單複數的考查。考生要分析聽力文本，總結解題技巧，同時注重夯實詞彙基礎，書寫規範，解題過程中劃出關鍵詞。

　　單項填空是基礎題，10個題分別對代詞、介詞、連詞、疑問詞、形容詞和副詞、情態動詞、時態語態和賓語從句等進行考查。其中，介詞主體考查表示時間、方位的用法及由介詞構成的短語；代詞主要考查人稱代詞主格和賓格的區別，形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區別，不定代詞的詞義和被形容詞修飾時的位置；形容詞和副詞主要考查比較級和最高級；時態語態主體考查初中階段要重點掌握的6種時態和一般現在時、一般過去時及一般將來時的被動語態；賓語從句主要考查從句的時態和語序；疑問詞主要考查各個疑問詞及短語間的意義辨析；連詞注重考查句間的邏輯關係；情態動詞著重考查對語境的理解。時態、語態對考生來說是難點，解題關鍵是從語境中找根據。

　　在試卷整體難度下降的前提下，作文成為拉開分數檔的關鍵。考生普遍存在的問題有時態語態錯誤、拚寫錯誤、前後邏輯不連貫等。基礎較差的考生要加強詞彙和句型的積累，避免詞彙拚寫、時態等錯誤；基礎紮實的考生要多關注文章整體結構和上下文邏輯聯係。寫作的提高還要通過平時不斷積累。

物理

歐姆定律是複習核心

北京市第五十五中學物理教師趙博倫

　　大部分學校物理期中會考歐姆定律。歐姆定律是初中物理電學中最核心的章節，考生要做好題型的歸納整理與解題方法的總結分析。

　　本章節題型考查方向很多，綜合程度和難易程度也參差不齊。考生複習時要分專題獨立練習，不要做雜糅的綜合練習。如專題可分為歐姆定律在串並聯電路中的簡單應用；電路的變化；動態電路分析；多種方法測電阻等。雖然題型多，但對考生基本電路分析能力的考查是相近的。考生隻要夯實電路識別、電路設計與歐姆定律公式的基礎，配合各專題一定題量的練習，就能以不變應萬變，見招拆招。

　　除歐姆定律的應用外，更重要的是考生對歐姆定律探究過程中的相關實驗及其細節的把握。考生要對探究實驗的每個過程都了解清楚，並能理解原因。其中，控製變量的具體操作方法是重中之重。

　　期中考試還會考查開學初學習的熱學部分。考生複習時要注重熱學基礎概念部分的辨析，找出曾經概念模糊的地方，著重理解與記憶。此外，考生還要瀏覽熱學相關實驗，多做以往的重點實驗題。

化學

重基礎實驗 善知識梳理

北京市八一學校化學教師宋曉萌

　　海澱區本次期中考試範圍為第一至第四單元，第一單元主要關注科學探究和基本實驗；第二單元關注身邊的化學物質，氧氣、空氣；第三單元關注微觀世界的概念；第四單元關注以水為主題的身邊化學物質。

　　考生備考要從三方麵入手，第一方麵是空氣；第二方麵是微觀粒子，其核心概念是分子、離子和元素；第三方麵是實驗，實驗穿插在三個單元裏。其中，第一單元重點是蠟燭、呼吸等探究實驗及基礎實驗操作；第二個單元重點是紅磷測定空氣中氧氣分數實驗、氧氣的性質和氧氣製法實驗；第四單元重點是水的組成實驗。考生要重視基礎實驗。其中最難的紅磷燃燒實驗，難點在於實驗原理。該實驗涉及氣壓知識，不僅是期中考試的難點，也是中考的難點。

　　對考生而言，微觀世界較難掌握。這部分知識雖然分值比重不多，但考生失分較嚴重。成績較好的考生可針對這部分知識重點突破。複習時，考生要熟讀課本、溫習筆記、做會習題。同時，考生還要梳理知識，梳理形式不拘一格，列表形式、知識條目形式都可以，最好能打破章節之間界限，按三個大方麵進行總結。