“冰封三尺，非一日之寒”，要把曆史學好也並非一朝一夕所能辦到的。

　　曆史是一個記憶性很強的科目，大家往往會發現很難把所學的知識都一一記住，甚至記了幾遍後，隔了不久便會遺忘。其實，想要把曆史知識記住，是有規律可循的。例如，學習古代史，可分解為政治特征、經濟特征、民族關係、對外交往、文化五大方塊進行記憶。而對於世界史和中國近現代史則要注重理解，因為許多曆史事件是相互交織、脈脈相承的，這樣就組成了一個較龐大的記憶網絡，死記硬背是行不通的，而且很吃力，這就需要理解的幫助，聯係當時的曆史背景，運用邏輯推理的方法，就較容易將此曆史事件的來龍去脈理清楚。

　　對於曆史科的複習，由於個人情況不同，側重點也會有差異。我個人認為，考前應注重書本和筆記上的基礎知識，因為30道選擇題占據半壁江山，而選擇題往往是一些基礎知識。對於材料題，是需要靠平時積累的，如老師要求我們每星期三題，就算真的不想做，也應該把材料閱讀後，對照一下答案，對材料有一個大概印象，因為材料題往往會涉及到我們沒有接觸過或書本沒有詳細說明的問題，做材料題可以擴大我們的知識麵。

　　大家都知道，曆史是一個不需要很高思維能力的科目，但注重思維的嚴謹，所以要學好曆史就不能馬馬虎虎、得過且過，要踏踏實實，一步一個腳印，隻要樹立信心，掌握有效的學習方法和解題技巧，那麼在考場上就無往不利了。

一、 產生興趣

　　對曆史科有興趣，成績自然好起來。如何對曆史科產生興趣呢？

　　首先，曆史事件和我們們息息相關。例如:香港的一九九七問題和1842、1860及1898年的中英條約有關；今天南斯拉夫的內戰與第一次和第二次世界大戰關係密切。所以，隻要留意時事並探本尋源，定能鞏固書本上的知識。

　　其次，明白曆史的用處。曆史可以訓練思考和分析能力，使人具備求真和講證據及邏輯的實事求是的精神。曆史對做人處世幫助很大，退可以勵誌，進可以建功立業 ----英國著名首相丘吉爾是曆史學家，已故港督尤德也是專攻曆史的。因此，各位不要因為修讀文科，尤其是曆史科而感到自卑。反而要努力學好這門學科，在學業上、個人修養上和識見土、及前途上下苦功。

二、 曆史事件的要素和閱讀及記誦技巧

　　曆史事件的要素有四:時間、地點、人物和事情；而事情則包括原因、經過和結果。

　　(1) 時間有先後

　　你隻要把大事年表裏的重要事件多看幾遍，自然記牢了。除了重要事件要確知其發生年分(如維也納會議是1814-15年，辛亥革命是l911年)，其它隻須明白其大概年代，或不同事件的先後次序(如維也納會議先於凡爾賽會議)，便可以了。

　　(2) 地點有東西南北

　　你隻須認識各地的大概位置或相對位置便行了。最佳的方法是和地理科結合，確認各國今天的政治地圖，特別是歐洲和中日的國界．主要城市。此外，若幹條約規定的領土轉變也應緊記。