距離中招考試還有最後一個月，很多學生已經進入備考狀態。不過，在有限的時間裏，到底該如何規劃時間、如何合理複習？針對不同學科要采取不同的複習策略。近日，來自多所學校的教師為大家複習“出謀劃策”，整理出各個學科的複習方法，幫助學生進行最後的衝刺，為中考加油助力。

　　語文

　　夯實基礎 注重積累

　　支招教師：鄭州八中 展誌華

　　考前寄語：為了不負努力不負夢想，希望學生能化壓力為動力，珍惜最後的複習時間，收獲最美的果實。

　　眼看中考臨近，語文成績還有可能提高嗎？其實是可以的。如果複習思路清晰，方法得當，成績提高還是可以做到的。以下幾點，考生們複習時需要格外注意。

　　基礎複習 重在強化

　　把語文試卷上的幾個板塊比較來看，短期內最難突破的就是作文，而字音、字形、文學常識、古詩文背默、文言文閱讀和詩歌賞析等基礎知識，隻要肯下功夫，要突破就相對輕鬆。聰明的學生都會算一筆賬：基礎知識不失分，就相當於作文提高了一到兩個檔次。

　　不過要提醒的是，我省的字音字形題是有難度的，除了下大功夫強化記憶，還要注意記憶方法。比如根據字的意義或形聲字的形旁辨別形似字，根據詞語的結構判斷字形等，巧妙識記能大大增強記憶的效果，提高做題能力。

　　學生複習詩歌時，往往隻關注到背誦、默寫、名句賞析的重點內容，卻忽視了另一個很重要的環節——逐句說出詩歌大意，整體把握詩歌內容。古代詩詞的考查主要有理解和賞析兩個方麵。對理解能力的考查有多種方法，如解說大意、描述畫麵、概括思想感情等，隻有對詩詞準確理解才能完成以上題目。同樣的，大多考生複習文言文時，也要注意從口頭上逐句翻譯全篇。做這個工作也許要花上一點時間，但它會補上古詩文複習的一個大漏洞。

　　研究文章 合理刷題

　　從2014年開始，記敘文閱讀的題目設置不像原來一樣有規律可循、有套路可依了，於是有些同學盲目刷題。刷題是需要的，但還要學會抓住現代文複習的根本：研究文章。要根據文章體裁特點，研究文章寫了什麼？是怎麼寫的？為什麼這麼寫？為什麼寫這些？

　　看一看2014年的第9、10小題，2015年的第8、10題，2016年的10、11小題，這幾個題目不正是這幾個問題的具體化嗎？題幹要求變了，但考點卻沒有變化，同學們要善於把題幹轉化為考點。其他如圖文轉換等考點的突破也是一樣。考生務必要靜下心來對題目和答案的設置進行研究和分析——研究命題意圖、考點設置，研究答題方向、思路和規律。

　　查漏補缺 突破難點

　　時間有限，每個同學都有自己的優勢和薄弱環節，查漏補缺也是近期必須要做的工作。對做過的卷子認真分析，找到薄弱環節，重點突破，也是複習語文最有效的一種做法。當然，考場上也是講究做題技巧的。比如認真審題；現代文閱讀答題前要默讀3遍；做閱讀題要返回原文語言環境；答題要看分值、分角度、有層次等，所有這些都需要在複習過程中強化訓練。