8月23日，教育部召開例行發布會，介紹《國務院辦公廳關於規範校外培訓機構發展的意見》(以下簡稱《意見》)有關情況。beplay2網頁登錄了解到，截至目前，全國已摸排培訓機構38.2萬家，其中發現問題25.9萬家，按照邊摸排邊治理的原則已經整改4.5萬家。今年10月份還將再次開展全國範圍的專項督查，確保2018年底前完成所有培訓機構的整改工作。

　　據教育部基礎教育司呂玉剛司長介紹，國辦此次發布的《意見》提出了“依法規範、分類管理、綜合施策、協同治理”四條工作原則，突出問題導向，著眼於“誰來管”、“管什麼”、“怎麼管”，從規範校外培訓機構，減輕學生過重課外負擔的關鍵環節入手，提出了六方麵具體措施。

　　在機構設置標準方麵，“原則上本地校外培訓機構設置的具體標準由省級教育部門會同有關部門研究製定，市域差距大的，可授權地市級教育部門製訂。”呂玉剛介紹說，為了加強指導，促進規範管理，《意見》還對場所條件，師資條件、管理條件三個方麵提出了底線要求。場所條件方麵，要求校外培訓機構有安全且固定的場所，且同一培訓時段內生均麵積不低於3平方米。師資條件方麵，要求校外培訓機構不得聘用beplay體育手機在職教師，從事語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的教師必須具有相應的教師資格。

　　至於校外培訓機構的審批登記，《意見》中也做出了明確要求，提出校外培訓機構審批登記實行屬地化管理，嚴格執行“先證後照”製度，必須證照齊全才能開展培訓。跨縣域設立分支機構或培訓點的，需到分支機構或培訓點所在的縣級教育部門履行審批手續。

　　呂玉剛表示，雖然部分培訓機構的辦學理念還是不錯的，但是多數培訓機構的培訓目標違背了教育教學規律，違背了孩子成長規律。這必須就要有有力的措施進行管製。所以這次印發的《意見》要求對每個培訓機構的培訓班次、培訓內容、招生對象要進行審核。隻有采取有效的措施，引導並嚴格規範培訓機構的行為，而這也是很關鍵的。據了解，《意見》中要求校外培訓機構的培訓內容不得超出相應的國家課程標準，培訓班次必須與招生對象所處年級相匹配，培訓進度不得超過所在縣(區)beplay體育手機同期進度。培訓時間不得和當地beplay體育手機校教學時間衝突，不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。此外，《意見》中還明確堅決禁止beplay體育手機校與校外培訓機構聯合招生，堅決查處將校外培訓機構培訓結果與beplay體育手機校招生入學掛鉤的行為。

　　呂玉剛還表示，治理校外培訓機構是一場非常複雜的、艱巨的係統工程，這項工作難度很大，這涉及到政府、學校、培訓機構、家長、學生等幾個方麵。這裏麵首先要解決的就是觀念問題，要從思想觀念上入手，要在全社會樹立科學、正確的教育觀念，每個家庭都樹立正確的育兒觀念，這樣才能有助於從根本上、長遠上解決這個問題。

　　此外，呂玉剛還希望媒體在報道有關信息的時候，既要點現象，更要點具體機構的名稱，這樣便於教育及相關部門去督查、整改、處理。