4月8日，雨雪霏霏，冷風習習。在密雲區第七小學，護送學生上學的家長驚奇的發現，一道藍色的遮雨棚從學校門口一直延伸到教室。此舉得到了許多家長的稱道，家長誌願者又自覺地維護起校門口的秩序。

　　原來，為避免學生雨淋，避免雨天造成擁堵混亂，密雲七小校專門定製了一批雨棚，趕在雨前組裝測試完畢後，安裝在學校甬路上，及時為孩子遮風擋雨。正像密雲七小校長鄧小文所說的要“打通服務學生最後“50米”。藍色的雨棚和綠色的甬道交相輝映，承載著滿滿的愛，也湧動著學校、教師對學生溫柔的嗬護。

　　據了解，像這樣的溫馨情景在密雲七小隨處可見。一二年級小朋友難免調皮，磕磕碰碰是常有的事。樓道裏便常常見到各學科的老師背著骨折的小澤、抱著扭傷腳的小曦。從孩子們臉上洋溢著的幸福就能看出，老師的臂膀是多麼有力和溫暖。午間放學，偶爾碰到家長臨時有事不能接孩子，教師食堂裏便多了位小同學用餐，班主任幫著盛好飯菜，陪著一起用餐，為家長解決了後顧之憂。

　　每天不到七點，學校的操場上總會出現兩個健碩的身影，那是學校的兩位體育教師婁誌願和耿遙舜。他們說：“學校的操場這麼大，一定要充分的利用起來，如果孩子們願意早晨來鍛煉，我們會在這裏等他們。”於是，操場上跳繩、跑步、拍球的學生越來越多，“小胖子”越來越少。

　　在密雲七小，“一切為了學生，共同守護學生生命的成長”理念已經深入人心。這不僅是學校、教師的責任與擔當，更缺不了家長的參與。

　　據密雲七小介紹，在建校之初，學校確立“讓每個生命都精彩”的辦學理念，實施“學生、教師、家長”三類主體共同發展的“共成長工程”。“家長成長工程”以“共同托起明天的太陽”為主題，通過係列培訓、活動，幫助家長更新教育觀念、優化教育方法、提升教育效果。建校兩年來，許多家長已經成為學校教育的同盟軍，孩子成長的好夥伴。

　　在密雲七小，入學分班曆來都不是難事，每年都有家長誌願者參與抽簽、排序等全過程，完全做到公平、公正、公開，學校與家長達到深度互信。元旦展示、六一入隊、親子運動會是孩子們的盛典，學校會在這些節點設立家長開放日，家長從不缺席。家長與孩子們一起觀看演出，一起參加親子競賽、表演，在家長會上爭先恐後的分享育兒心得。學生家長在活動中見證孩子一點一滴的成長，把幸福和快樂傳遞到每一個家庭。

　　出了學校門口每天都有家長誌願者執勤以外，學校的許多特色活動家長誌願者都參與其中。家長從這些活動中更深層次理解學校理念的同時，更好地配合學校培養孩子的綜合素養，孩子們也為自己的爸爸媽媽能夠成為一名誌願者為榮。

　　每個學期末，密雲七小都要舉行“樂考”活動。“樂考”以“模塊遊園”的形式開展，分別對學科綜合知識和綜合能力、以及知識和能力在實際情景中的應用、學習習慣、生活習慣等進行了綜合考察。同時對文明用語的應用、環境衛生等良好習慣進行了隱性考察。每次樂考的評委考官都由教師、家長代表、部分學生代表承擔，領隊工作全部由家長代表完成，真正實現了家校的深度合作。

　　“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮”，有些家長說：“學校的溫開水器在春夏秋冬總是被調到不同的溫度，夏季天氣熱，孩子出汗多，飲水的溫度低一點有利於快速補充水分。冬季天氣冷，水溫稍高一點，喝起來熱熱乎乎的才舒服。老師很貼心呀!”

　　“學校可以為學生創設優美的學習生活環境，為學生健康成長保駕護航，可以用愛心培育、守護著每一個生命的成長。”密雲七小校長鄧小文表示，一個好家長能成就一個好家庭，一個好家庭會培育出一個好孩子。學校、家庭、社會相互配合、共同努力，才能成就千千萬萬精彩的生命!