全國政協委員、民進上海市委副主委、華東師範大學副校長戴立益告訴記者，他將在會上提交提案，建議在加強和完善中考體育基礎上適時推行高考體育政策，真正落實德智體美勞“五育並重”。

　　戴立益說，2016年教育部首次在全國範圍內提出“體育成為中考必考項目”的要求，對提升學生體質健康水平與體育參與率起到了積極作用。但是，目前中考體育還存在分值占比普遍較低，測試方案五花八門，評價標準存有差異，難以統一要求與有效評估等問題，從測試內容與成績組成上看，存在重體能、輕技能的傾向。因此，他建議，由教育部牽頭製定全國中考體育指導意見，明確分值占比、測試形式、測試內容、成績組成、評價標準的指導意見，並加強對各省市中考體育的督導監察工作，定期組織督導、專家或者第三方機構對各省市中考體育成效進行評估，建立獎懲機製。他建議教育部鼓勵各省市借鑒雲南省將中考體育成績提升至100分，與語、數、外同等分值的做法，切實將體育上升為“第四大主科”。

　　為防止學生在義務教育階段基本養成的體育興趣與習慣在高中階段發生中斷，幫助其養成終身體育的意識與行為，戴立益還建議，借鑒中考體育的模式與經驗，適時推出高考體育政策，可先將體育增列為選考科目，融入目前的3+X模式，待到發展成熟後，再將體育增列為必考科目。高考體育成績測試可采用平時體育學業質量標準達成情況與高考體育成績相結合的評價方式，可采用體能（統一）+技能（自選項目）相結合的考試方式，並賦予各自權重。