12月3日，全國縣域學前教育普及普惠督導評估國家認定啟動現場會在四川省成都市召開。教育部黨組成員、副部長、總督學鄭富芝，四川省副省長羅強出席會議並講話。

　　鄭富芝指出，黨的十八大以來，我國學前教育發展駛入“快車道”，取得了曆史性成就，發生了曆史性變革。啟動縣域學前教育普及普惠督導評估國家認定工作，是教育係統學習貫徹黨的十九屆五中全會精神的實際行動，是新時代學前教育改革發展中的一件大事，對強化發展目標導向、樹立引領標杆、健全工作推進機製，具有重大意義。

　　鄭富芝強調，要按照督導評估3個方麵17條具體指標和標準，準確把握好學前教育普及普惠的核心要義。一是普及普惠程度達標，即學前三年毛入園率達到85%、普惠性幼兒園覆蓋率達到80%、公辦園在園幼兒占比達到50%。二是辦園條件合格，既要加大投入確保園舍條件合格，又要把握準入、配備、待遇保障、培養培訓、師德師風等教師隊伍建設關鍵環節，確保教師合格。三是管理製度健全，落實公辦園生均財政撥款標準、普惠性民辦園補助標準及扶持政策。四是社會認可度高，縣域學前教育普及普惠社會認可度必須達到85%以上，避免出現指標合格但群眾不認可的情況。

　　鄭富芝要求，要壓實政府責任、積極穩妥推進、注重改革創新、用好督導“利劍”，督促引導各地數量質量並舉、硬件軟件並重，改革創新，破解體製機製問題，真正讓普及普惠發展成果體現在幼兒園的麵貌變化上、體現在孩子們的成長中、體現在人民群眾的獲得感幸福感安全感上。

　　羅強作了表態講話，對四川省下一步縣域學前教育普及普惠發展工作作出再部署。

　　國家督導評估專家組組長、總督學顧問、全國人大常委龐麗娟代表專家組反饋了意見。各省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團教育行政部門分管負責同誌和督導部門主要負責同誌，教育部相關司局負責同誌，四川省、市、區相關同誌等近100人參加了會議。會前，參會代表實地考察了成都市青白江區和雙流區部分幼兒園辦園情況。