日前，山西省教育廳等二十一部門聯合印發《關於規範麵向beplay體育手機生的非學科類校外培訓實施方案》(以下簡稱《方案》)。旨在進一步深化校外培訓機構治理，全麵規範麵向beplay體育手機生（含3至6歲學齡前兒童）的非學科類校外培訓，切實維護廣大beplay體育手機生和學生家長權益。

　　《方案》提出，力爭到2024年6月底，非學科類培訓治理成效顯著，家庭支出負擔有效減輕，非學科類培訓成為學校教育的有益補充，人民群眾對教育的滿意度明顯提升。

　　《方案》明確，省級科技、文旅、體育行政部門要結合實際，會同教育行政部門製定並適時修訂科技類、文化藝術類、體育類線上和線下培訓機構的設置標準。在培訓場所條件方麵，必須符合國家及山西省關於消防、住建、生態環境、衛生、食品經營等法律法規及政策要求。在師資條件方麵，所聘從事培訓工作的人員必須符合《校外培訓機構從業人員管理辦法(試行)》《關於落實從業禁止製度的意見》有關要求，不得聘用beplay體育手機(含民辦beplay體育手機)在職在崗教師，聘用外籍人員須符合國家有關規定。在運營條件方麵，必須有規範的章程和相應的管理製度。線上培訓機構還應符合網絡安全有關標準。

　　《方案》指出，非學科類校外培訓機構要落實黨建工作責任，加強安全管理。非學科類培訓內容應與培訓對象的年齡、身體素質、認知水平相適應，符合學生身心特點和教育規律，滿足學生多層次、多樣化學習需求，不得開設學科類培訓相關內容。線下培訓結束時間不得晚於20:30，線上培訓結束時間不得晚於21:00。非學科類培訓機構要堅持公益屬性，遵循公平、合法、誠實信用的原則，根據培訓成本、市場供需等因素，合理確定收費項目和標準，控製調價頻率和幅度，並報送主管部門。 非學科類培訓機構培訓收費實行指定銀行、專用賬戶、專款管理。

　　《方案》強調，各地要加快構建“雙減”背景下德智體美勞全麵培養的教育體係，堅持減輕負擔與提質增效並重，整體提升學校育人水平，促進學生學習更好回歸校園。加大音樂、體育、美術等緊缺學科教師配備補充力度。合理控製作業總量和時長，不斷提高作業設計水平，增強作業的針對性、有效性。改進體育、藝術中考測試內容、方式和計分辦法，扭轉片麵應試教育傾向，切實加強過程性考核，逐步實現考試成績等級呈現，弱化選拔功能，注重對學生運動習慣和藝術素養的培養。嚴格招生工作紀律，不得將非學科類校外培訓結果與大beplay體育手機招生入學掛鉤。