菏澤市2018年

　　高中階段學校及初中後高師、高職院校招生政策問答

　　菏澤市招生委員會辦公室

　　2018年

　　菏澤市2018年

　　高中階段學校及初中後高師、高職院校招生

　　政策20問

　1.我市高中階段學校及初中後高師、高職院校招生工作是如何組織和管理的?

　　答：全市高中階段學校招生工作在市政府的領導下，市教育局建立職業教育與普通教育統一的高中階段學校招生錄取工作平台(以下簡稱平台,網址為http://www.hzzzpt.com)，統籌管理高中階段學校招生考試工作，負責初中學業水平考試的命題、考試巡查、閱卷及錄取等工作，市教育局基礎教育科、職成教科、民辦教育管理辦公室、體衛藝科，市招生辦、自考辦、教科院、實驗教研室等有關科室做好相關工作。各縣區教育行政部門在市教育局的指導下，負責組織初中學生綜合素質評價、考查科目測試及學業水平考試等工作。

　2. 高中階段學校及初中後高師、高職院校招生信息在哪兒查詢?

　　答：高中階段學校招生政策、招生計劃、錄取結果等招生信息可在菏澤教育信息網(http://www.hzjy.com.cn)、菏澤招生信息網(http://www.hzszsb.com)、菏澤中招平台(http://www.hzzzpt.com)等網站查詢。

　3.高中階段學校及初中後高師、高職院校招生計劃是如何確定的?

　　答：學校本年度招生計劃由市、縣區教育局在綜合考慮各學校辦學規模、辦學條件、師資力量、職普比和嚴格控製大班額等因素的基礎上審核確定。計劃一經審定，將不再予以增補。

　　菏澤市2018年普通高中學校招生計劃為53940人(詳見附件1)，其中，菏澤一中麵向全市(不含牡丹區、開發區、高新區)自主招生100人，麵向全市招收國際班100人、足球班80人;根據《菏澤市人民政府 山東大學戰略合作框架協議》，山大附中實驗學校麵向全市(不含定陶區)自主招生100人。中等職業學校招生計劃為26000人(詳見附件2)。

　　初中後高師、高職院校招生計劃按省教育廳要求另文下達，詳情請登錄“菏澤教育信息網”、“菏澤招生信息網”或中招平台查詢。

　4.高中階段學校及初中後高師、高職院校招生範圍是如何界定的?

　　各縣區公辦普通高中學校：隻麵向本縣區招生，非經市教育局批準，不得跨區域招生。菏澤一中及牡丹區的普通高中學校麵向牡丹區、開發區、高新區招生。

　　民辦和民辦公助普通高中學校：在第一次錄取結束後招生計劃未完成的情況下可麵向全市招生，須納入市、縣區統一管理，嚴禁學校提前招生、超計劃招生、擅自招生。

　　中等職業學校和初中後高師、高職院校(“3+4”高師、五年製高師、五年製高職和三二連讀高職等)麵向全市招生。

　5.普通高中學校指標生資格是如何界定的?

　　答：我市初中學校本學區的在籍應屆畢業生均具有指標生資格。音體美等特長生不參與指標生招生。

　　6.本年度參與指標生招生的普通高中學校有幾所?

　　本年度參與指標生招生的普通高中學校共有12所，分別是菏澤一中、菏澤二中、曹縣一中、單縣一中、成武一中、成武二中、巨野一中、鄆城一中、鄄城一中、定陶一中、東明一中和東明實驗中學。

　7.普通高中學校指標生計劃和統招生計劃是如何分配的?

　　答：普通高中學校指標生計劃不低於公辦優質普通高中學校本年度招生計劃數的60%(其餘為統招生計劃)。

　8.普通高中學校指標生名額分配範圍及分配原則是什麼?

　　(1)分配範圍：僅限於普通高中學校所在縣區的初中學校(含民辦)。菏澤一中、菏澤二中指標生計劃由市教育局依據牡丹區、開發區、高新區各初中學校2015級學生建籍人數比例進行分配。

　　(2)分配原則：各縣區教育行政部門在對本轄區各初中學校進行學校管理水平評估的基礎上按下列原則製定指標生分配計劃：

　　獎勵性原則：對省、市級規範化初中學校或學校管理水平評估等級為A等的初中學校可適當增加指標生名額，具體比例由縣區教育行政部門確定。

　　懲罰性原則：對存在超班額現象的學校、輟學率高的學校和因辦學行為違規被市、縣區查處通報的學校，適當調減其指標生名額;因辦學行為違規，被省有關部門查處通報的學校，取消其當年分配指標生的資格。調減辦法及比例由縣區教育行政部門確定。

　　均衡性原則：獎勵、調減後的指標生名額按初中學校本學區應屆畢業生實際在籍人數和學校管理水平評估各占50%的比例確定。

　9.音體美等特長生招生是如何組織的?

　　答：音、體、美等特長生招生工作由招生學校自行組織，招生比例一般控製在學校年度招生計劃的5%以內(特長生數額占招生計劃數額)。招收特長生的學校隻能在規定的招生範圍內招收具有我市學籍的應屆初中畢業生，隻能對學生進行特長測試或考查，學生的科學文化素質及基礎素養以學業水平考試成績和綜合素質評價結果為依據。招生學校的特長生招生方案報所在縣區教育行政部門審批後組織實施。

　10.音體美等特長生招生能否參與指標生招生?

　　答：音體美等特長生不能參與指標生招生。

　11.初中學業水平考試科目有哪些?分值是多少?等級是如何確定的?

　　答：初中學業水平考試科目有語文(含傳統文化)、數學、英語(含聽力)、物理、化學、生物、思想品德、曆史、地理、體育與健康、信息技術、實驗操作技能(物理、化學、生物)等學科作為初中學業水平考試的考試科目，采用實際分數和A、B、C、D四個等級表達。各科具體分值為：語文120分、數學120分、英語120分、物理70分、化學50分、生物50分，思想品德50分、曆史50分、地理50分、信息技術30分、體育與健康60分、實驗操作技能30分，總分為800分。等級確定辦法為：考試科目等級按照實際分數達到滿分的一定比例劃分為A、B、C、D四個等級。實際分數達到滿分的90%(其中語文、思想品德達到85%)及其以上者，記錄為A等;達到75%至89%(語文、思想品德達到75%至84%)記錄為B等;達到60%至74%記錄為C等;59%及其以下記錄為D等，D等為不合格。

　　12.聽力殘疾的考生如何申請英語聽力免試?

　　答： 500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結果為每側耳的平均聽力損失都等於或大於40分貝(HL)的考生，憑市級及以上醫院出具的聽力檢測證明(報告)，由個人提出申請，經縣區教育行政部門審查合格，可以免英語聽力考試。

　　聽力考試項目分數按下列公式換算：

　　聽力考試項目的分數=筆試項目分數×(聽力考試項目總分數÷筆試項目總分數)。

　13.考生如何進行報名?

　　答：使用中招平台(網址http://www.hzzzpt.com)進行網上報名，學生報名同時進行誌願填報。

　　(1)報名時間： 5月4日至7日。

　　(2)報名條件：具有我市學籍的應屆初中畢業生、具有我市戶籍的往屆初中畢業生(未被高中階段學校錄取過且畢業時間不超過一年)和具有我市戶籍外地回菏的應屆初中畢業生可以報名。高中階段學校在籍或畢業的、未完成九年義務教育的、學籍和戶籍均不在我市的不得報名。“3+4”高師、五年製高師、五年製高職、三二連讀高職院校隻允許應屆初中畢業生報名。

　　(3)報名地點：具有我市學籍的應屆初中畢業生選擇學籍所在學校作為報名地點。具有我市戶籍的往屆初中畢業生和具有我市戶籍外地回菏的應屆初中畢業生選擇戶籍所在縣區作為報名地點，報名結束後，由各縣區進行資格審查，審查通過後方可參加考試。

　　(4)報名流程：①考生登錄中招平台。②考生填報本人信息和誌願並提交。③班主任審核，報名完成。

　　(5)報名信息修改。①學籍號、姓名、身份證號錯誤。本人提交相應證明材料申請，學校簽署意見並加蓋公章，送交縣區教育局基教科(股)修改。②照片錯誤。本人書麵申請，學校簽署意見並加蓋公章，送交縣區招生辦修改。縣區招生辦確認後，上傳符合格式要求的正確照片，並存儲原錯誤照片和相關材料備查。③其它信息錯誤。如果考生提交報名信息且班主任還未審核，考生有兩次修改信息機會，可自行修改;如果考生提交報名信息且班主任已審核通過，須經班主任退回審核後自行修改。

　　考生對錯誤信息修改後，須再次提交，班主任再次審核，方可完成報名。

　　(6)社會考生報名及資格審查：具有我市戶籍的往屆初中畢業生(未被高中階段學校錄取過且畢業時間不超過一年)和具有我市戶籍外地回菏的應屆初中畢業生統稱社會考生，社會考生報名時應選擇戶籍所在縣區作為報名地點。各縣區教育局基教科、職成教科、招生辦共同進行資格審查。審查時，各類社會考生須向資格審查部門按以下要求提供相關材料：

　　具有我市戶籍的往屆初中畢業生

　　A.外省畢業生

　　a.戶口本或身份證原件、複印件(1份);

　　b.《義務教育證書》或《初中畢業證書》原件、複印件(1份);

　　c.畢業學校和上級教育主管部門開具的帶有全國學籍號和未被高中階段學校錄取過的證明。

　　B.省內畢業生

　　a.戶口本或身份證原件、複印件(1份);

　　b.《義務教育證書》或《初中畢業證書》原件、複印件(1份);

　　c.畢業學校和上級教育主管部門開具的帶有山東省學籍號和未被高中階段學校錄取過的證明。

　　‚具有我市戶籍外地回菏的應屆初中畢業生

　　A.外省回菏

　　a.戶口本或身份證原件、複印件(1份);

　　b.學籍所在學校和上級教育主管部門開具的帶有全國學籍號的學籍證明。

　　B.外市回菏

　　a.戶口本或身份證原件、複印件(1份);

　　b.學籍所在學校和上級教育主管部門通過山東省基礎教育管理信息化平台開具的學籍證明。

　　各縣區進行資格審查時須留存除原件以外的上述材料，同時對考生本人進行現場確認並采集照片。資格審查的具體時間、地點由各縣區確定。

14.考生如何進行填報誌願?

　　答：報名同時進行誌願填報。共設置四個批次，考生可根據規定並結合個人意願及學業情況，任意選報1個批次或者多個批次，每個批次按以下要求填報誌願。

　　(1)誌願設置

　　批次1：“3+4”高師院校誌願，設1個學校誌願，2個專業誌願，僅限應屆初中畢業生填報。

　　批次2：普通高中學校誌願，具體設置與填報方法由各縣區根據本地實際情況自行確定，報市教育局批準後實施。

　　批次3：五年製高師和五年製、三二連讀高職院校誌願，其中，五年製高師院校誌願設2個學校誌願，每個學校設2個專業誌願;五年製、三二連讀高職院校誌願設3個學校誌願，每個學校設2個專業誌願。本類別誌願為平行誌願，僅限應屆初中畢業生填報。

　　批次4：中等職業學校誌願，設1個學校誌願。

　　(2)誌願填報注意事項

　　誌願須由考生本人填報，考生本人和監護人簽字確認，存檔備查。任何人不得代為考生填報誌願。

　　‚考生應對填報的誌願承擔相應的責任，一經錄取，一律不退檔不換錄。因此，考生填報誌願務必慎重，隨意盲目填報誌願帶來的後果由考生本人承擔。考生報名並誌願填報前可登錄菏澤教育信息網、菏澤招生信息網或菏澤中招平台查詢招生計劃，並按照要求認真如實全麵填寫各項信息。

　　ƒ登錄密碼是考生進入平台進行誌願填報、成績查詢、錄取結果查詢的重要信息。考生必須嚴格保密，切忌泄露他人。由於考生疏忽大意泄露登錄密碼，產生的一切後果，責任考生自負。任何人不得代為考生設置登錄密碼。

　15.初中學業水平文化課考試什麼時間進行?

　　答：2015級初中學生學業水平文化課考試由縣區教育主管部門統一組織，時間為6月12日-14日，具體時間安排見下表：

日 期	上 午	下 午
6月12日（星期二）	語 文（8:00—10:00） 曆 史（10:30—11:30）	物 理（15:00—16:10） 化 學（16:40—17:40）
6月13日（星期三）	數 學（8:00—10:00） 思 品（10:30-11:30）	英 語（15:00—17:00）
6月14日（星期四）	地 理（8:00—9:00） 生 物（9:30-10:30）

　16.初中學業水平文化課考試成績何時、如何發布?考生如對成績有異議怎麼辦?

　　答：(1)成績發布：6月26日，市教育局發布成績。考生登錄菏澤中招平台(http://www.hzzzpt.com)或到畢業學校進行查詢。

　　(2)成績複核：考生如對成績有疑問，可按以下規定申請複核。

　　①複核範圍：僅限是否為本人答卷以及各題得分和全卷得分有無漏判、成績合成有無差錯等，不涉及評分標準寬嚴程度的掌握。

　　②複核時間：6月27日前考生本人提出複核申請，逾期不予受理。6月28日反饋考生成績複核結果。

　　③複核程序：考生本人提出複核申請，由任課教師和班主任簽字，學校蓋章後報縣區教育主管部門。縣區教育主管部門按照姓名、查詢學科及成績(申請多科複核的按成績估差大小排序)整理彙總蓋章後，連同Excel電子版於6月28日上午12點前報市教育局。

　　17.高中階段學校招生時，哪些學生可破格錄取?

　　答：符合以下條件之一的考生，由招生學校、縣區、市級教育行政部門逐級審核後可破格錄取：

　　一是思想品德高尚，事跡特別突出，其先進事跡被縣級以上人民政府或市級以上有關部門通報表彰的;

　　二是參加青少年科技創新大賽獲國家級一等獎的。

　18.2018年高中階段學校招生特殊考生優待政策有哪些?

　　答：按照省、市有關文件規定，符合以下項目的具有我市學籍的應屆初中畢業生在今年錄取時給予優待：

　　(1)歸僑、歸僑子女、華僑子女及港、澳、台考生總分增加10分。(歸僑、歸僑子女、華僑子女特殊考生代碼為“1”，港、澳、台考生特殊考生代碼為“2”)

　　(2)少數民族考生總分增加10分。(特殊考生代碼為“3”)

　　(3)軍人子女考生(包括現役軍人的子女、烈士子女、因公犧牲和病故軍人的子女)按《菏澤市<軍人子女教育優待辦法>實施細則》(菏政聯〔2012〕1號)文件規定執行。具體標準為：

　　駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區和西藏自治區，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊的軍人子女，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人子女，烈士子女，可憑軍人所在團級以上單位政治機關或縣級以上人民政府民政部門出具的證明，經當地人民政府教育行政部門審核批準，按照當年錄取分值10%的標準，降低分數錄取。(A類軍人子女特殊考生代碼為“4”)

　　‚作戰部隊、駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人子女和因公犧牲軍人子女，一至四級殘疾軍人子女，以及平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女，可憑軍人所在團級以上單位政治機關或縣級以上人民政府民政部門出具的證明，經當地人民政府教育行政部門審核批準，按照當年錄取分值5%的標準，降低分數錄取。(B類軍人子女特殊考生代碼為“5”)

　　ƒ駐一般地區部隊的軍人子女，可憑軍人所在團級以上單位政治機關出具的證明，經當地人民政府教育行政部門審核批準，按照當年錄取分值4%的標準，降低分數錄取。(C類軍人子女特殊考生代碼為“6”)

　　(4)以《山東省人口與計劃生育條例(2016年修訂)》頒布施行為界限，對政策調整前的獨生子女類考生繼續執行《關於全麵建立人口和計劃生育利益導向政策體係的意見(試行)》(菏發〔2009〕12號)“獨生子女和農村合法生育兩女絕育家庭的子女總成績加10分”的規定。對領取《獨生子女父母光榮證》後又生育的，由發證機關注銷光榮證，不享受獨生子女加分政策;對政策調整後自願隻生育一個子女的，不再實行獨生子女加分政策。具體辦理程序嚴格按照《關於進一步做好中招計劃生育加分工作的緊急通知》(菏人口發〔2013〕22號)規定執行。(獨生子女特殊考生代碼為“7”，農村合法生育兩女絕育家庭子女特殊考生代碼為“8”)

　　考生若同時符合以上多項項目，選其最高項，不累積計算。

　19.高中階段學校及初中後高師、高職院校招生如何錄取?

　　答：(1)錄取依據：高中階段學校招生以初中學業水平考試成績和綜合素質評價結果為依據進行錄取。初中後高師、高職院校按照初中學業水平考試文化課成績進行錄取。

　　(2)錄取原則：

　　①招生錄取工作由市教育局統一組織各縣區及招生學校，根據考生誌願，按照“3+4”高師院校，普通高中學校，五年製高師和五年製、三二連讀高職院校，中等職業學校誌願順序通過平台擇優錄取。實行招生計劃“批次清”的方式，首先錄取前麵批次的誌願，本批次招生計劃錄取完成後，再錄取後麵批次的招生計劃;如本批次招生計劃未完成，實行征集誌願補錄，征集誌願補錄工作結束後，再進行下一批次招生計劃的錄取工作。

　　考生一旦被錄取，不準退檔，不準換錄。

　　如果考生不想上哪一批次的學校，一定不要填報。例如：如果隻想上第2批次的普通高中學校，就不要填報第1批次的“3+4”高師學校誌願。如果隻想上第3批次的高師高職學校，就不要報考第1、第2批次的學校誌願。

　　②普通高中學校采取先錄取統招生，再錄取指標生方式。在錄取指標生時，先以各招生學校統招生分數線為各自參考分數線，指標生在不低於參考分數線100分內，按分配到各初中學校的指標生名額從高分到低分錄取，未達到錄取條件的指標生名額收回，收回的指標生名額按統招生錄取。

　　③牡丹區、開發區、高新區三區在普通高中學校招生工作中統招生實行統一錄取分數線。

　　④除藝體類特長生外，總成績低於350分的考生，普通高中學校不得錄取(其中公辦和民辦公助普通高中學校不得錄取總成績低於480分的考生)。

　　⑤初中後高師、高職院校按照初中學業水平考試文化課成績進行錄取。高師院校按1:1.2比例投檔，須參加院校的麵試合格後擇優錄取。

　　⑥中等職業學校可實行注冊入學。

　　(3)錄取時間：

7月1-4日	“3+4”高師院校錄取。
7月5-20日	普通高中學校錄取、補錄。
7月21日-8月10日	五年製高師和五年製、三二連讀高職院校錄取、補錄。
8月10-13日	中職學校錄取、補錄。
8月15日前	報送未報到學生名單。

　　(4)注意事項：

　　①錄取前，對考生考試成績等信息進行認真全麵核查，凡信息不實或弄虛作假的，一律取消其錄取資格。

　　②被普通高中學校和中等職業學校錄取的考生由錄取學校發放錄取通知書。被初中後高師、高職院校錄取的考生按省教育廳要求辦理。考生報到須知由錄取學校提供。

　　③8月15日前，各縣區將各高中階段學校未報到學生名單報市教育局基礎教育科或職成教科備案。因錄取考生未報到空出的招生計劃，不再遞補。

　20.考風考紀的要求是什麼?

　　誠信考試，公平競爭，得益於社會的廣泛監督和廣大考生、家長的共同維護，為此：

　　(1)生源學校要通過多種途徑加強對考生的誠信考試教育，通過召開級部主任會、班主任會、班會，利用學校宣傳欄和文化長廊，加強對學生的考風考紀教育，促使學生自覺誠信應試。

　　(2)考點學校要嚴把入場關，考場配備電子信號屏蔽設備和金屬探測器，對入場考生逐一探測，堅決杜絕將手機等通訊工具及違規物品帶進考場。認真核對考生身份，堅決杜絕替考事件發生。

　　(3)考生考前要認真學習《菏澤市初中學業水平考試違規處理辦法》以及《考生守則》，考中要嚴格遵守考試紀律，嚴禁攜帶各種書籍、資料、通訊工具(如無線耳機、移動電話及其他無線接收、傳輸設備)、電子表、電子存儲記憶錄放設備以及塗改液、修正帶等物品進入考場，違者按《菏澤市初中學業水平考試違規處理辦法》進行嚴肅處理。

　　(4)考生家長要教育孩子自覺遵守考場紀律，抵製考試違紀作弊行為，做到誠信應考。

　　(5)報考“3+4”高師院校的考生，要單獨編排考場，要全員采集考生指紋，考試時考生核驗指紋無誤後，方可入場考試。