關鍵詞一 統招生

　　統招生，即通過參加由教育部組織的全國普通高中統一招生考試並被錄取，畢業後由教育部頒發認證文憑的考生。區別於定向生、大學子女生、特長生等。

關鍵詞二 定向生

　　定向生，是指在定向指標政策下報考優質高中的考生。定向指標政策，是將優質高中招生計劃定向下發到部分薄弱初中，其目的是促進教育平等化，使各處的學生都有機會上好的高中。在規定生源學校取得正式學籍兩年以上的應屆畢業生，且初二、初三年級連續在該校就讀的學生就可以申請定向指標。

　　中考錄取時，根據定向生所報定向學校誌願及本人考試成績，在其所報學校統招錄取分數線下50分以內；大學區成員學校考生報考所在大學區內定向生，錄取成績不低於該校統招錄取線下40分，並不得低於普通高中錄取控製線。

　關鍵詞三 定轉統

　　若定向招生學校在某初中學校定向生源不足，則其剩餘定向生計劃調整為統招計劃錄取，被錄取的學生則是定轉統生，分數線較統招生略低。

　　關鍵詞四 征集誌願

　　征集誌願，是在招生過程中，原報考這個誌願的人數不夠，隻能通過再征集誌願，才能錄取到計劃招生的人數。

　　中考錄取過後，由於部分考生報考誌願不夠科學、合理，使得最低控製線上部分考生沒有被任何學校錄取，同時有部分普通高中沒有完成招生計劃。為妥善解決此問題，城六區部分高中會在基本錄取工作結束後，再進行網上征集誌願，給上線考生最後一次被錄取的機會。

　　關鍵詞五 宏誌對等班

　　此次是在2015年西安中招計劃裏出現的名詞（2015年擇校生正式取消），西安市僅一中、83中有招生資格，每校80個名額，40個麵向城六區、40個麵向城六區以外，學費2萬/3年，分數線較統招生低，錄取順序次於特長生、統招生、定向生等。填報誌願時隻需在“宏誌對等班”一欄填寫學校即可。

　關鍵詞六 平行誌願

　　所謂平行誌願是相對於順序誌願而言的，平行誌願遵循的是分數優先的原則，而順序誌願遵循的是誌願優先的原則。

　　平行誌願錄取本著“分數優先、遵循誌願”原則。同批次平行誌願錄取，首先對於本批次線上的所有考生，按分數從高分到低分排序，再逐分根據每個考生所填報 A、B、C學校的先後順序，投檔到排序在前且有計劃餘額的學校。當出現考生所報平行誌願中的多所學校都符合投檔條件時，隻能投向最靠前的一所學校，不能同時投向多所學校。

關鍵詞七 特長生錄取

　　特長生是指在某些方麵（比如：音樂、體育、繪畫等）有優於普通人的技能的學生，西安市中考特長生分為體育類特長生與藝術類特長生。中考錄取時，特長生屬提前錄取批次，分數線隻要達到普高線60%即可，每名同學隻能與1所學校達成錄取意向，填誌願之前與學校達成意向之後才能有填報資格。

關鍵詞八 跨區域招生

　　跨區域招生，是指普通高中學校經市中招領導小組批準，可在中招管理規定的招生區域以外進行招生的行為。事實上，西安市絕大多數學校在城六區內，或城六區以外陝西省內“自主招生”，都是以跨區域招生的資格進行。

　　具有下列情況之一的為跨區域招生資格學校：

　　第一，經省教育廳批準舉辦宏誌班、珍珠班、遠通愛心班、師範生源基地班的學校。

　　第二，經省教育廳批準設立有擊劍培訓中心、擊劍訓練基地、籃球培訓中心、排球訓練中心、圍棋訓練中心的學校。

　　第三，經市教育局和原市教委批準舉辦藝術特長班、自強班、希望班的學校。

　　第四，所有民辦普通高中，以及西安中學的民營機製計劃。