語法知識是在掌握一定量的單詞和短語的基礎上才能獲得的。因此，單詞的形態變化是語法學習的基礎之基礎。而八種基本時態和含有不複雜的狀語從句、定語從句及賓語從句的複合句是初中生學習的重點也是語法學習的難點。

　　總之，語法部分是英語學習的重點和難點。語法知識掌握得好，將大大加快英語學習的進程。本文歸納了六大詞性、八種基本時態以及初中生需要掌握三種基本從句。希望對廣大中學生們有所幫助。

　一. 詞 法

　　1. 名詞

　　（1）名詞的可數與不可數

　　可數名詞指表示的人或事物可以用數來計量，它有單數與複數兩種形式。不可數名詞指所表示的事物不能用數來計量。物質名詞與抽象名詞一般無法用數目，來統計，都成為不可數名詞。

　　不可數名詞前一般不能用冠詞a、an來表示數量，沒有複數形式。要表示“一個……”這一概念，就須加a piece of這一類短語。要注意許多名詞在漢語裏看來是可數名詞，在英語裏卻不可數。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。

　　（2）名詞複數的規則變化

　　A.一般情況下加-s。

　　B.以s, x, ch, sh, 結尾的加-es

　　C.以輔音字母加y結尾的改y為i再加-es

　　D.以f，fe結尾的，去掉f或fe，變成v再加-es

　　（3）名詞的所有格

　　A. 單數名詞詞尾加’s，複數名詞詞尾若沒有s，也要加’s。

　　如：the worker's bike，the Children’ s ball

　　B. 表示幾個人共有一樣東西，隻需在最後一個人的名字後加’ s若表示各自所有，則需在各個名字後’ s。

　　如： This is Lucy and Licy’ s room.

　　These are Kate's and jack’ s rooms.

　　C. 如果是通過在詞尾加—s構成的複數形式的名詞，隻加’。

　　如：the students’ books，the girls’ blouses

　　(另外：名詞+of+名詞名詞是有生命的，我們就用’s結構來表示所有關係。如果名詞所表示的事物是無生命的，我們就要用名詞+of+名詞的結構來表示所有關係。)