英語寫作是聽、說、讀、寫四種基本能力中要求最高的一環，英語寫作能有效地促進語言知識的內化，是人們利用語言進行交際的重要形式，是反映英語綜合素質的有效方式。新課程標準把“培養交際能力”作為中學英語教學的目標之一。安徽省中考英語命題中寫作的分值為20分，比例為13.3%。因此，英語寫作在中考中占有重要地位。那麼，該如何做好英語寫作題？

　　注重積累有備而來

　　1.熟悉評分標準，了解老師怎樣閱卷賦分。寫作題為主觀題，給老師的第一印象很重要，所以，考生朋友們書寫時一定要規範，要讓自己的文章看起來舒服、幹淨整齊。

　　2.篩選不同文體的範文一至兩篇，熟練並能背誦。掌握不同的寫作方法，如寫人記事、寫景狀物、表達觀點等。

　　3.積累寫作素材，從生活經曆和體驗中采集有價值的信息。在考試中，能正確運用一些信息和關鍵詞，有助於得高分。

　　4.找出習作中或老師批改的作業中自己出現的典型錯誤，在考前重溫一遍，有助於避免再犯類似錯誤。

　　認真審題有的放矢

　　1.要盡量留出充足的時間來完成英語寫作。

　　2.要認真審題，仔細閱讀所給的提示材料，在寫作中不應遺漏材料中的信息，確定怎樣寫後才開始動筆。

　　3.寫作時，怎樣開頭值得推敲，或短句直接切題，或問句引題。在一篇短文中，時態的運用要基本統一，不宜過多。寫人的文章要描述人物的外貌、性格，運用一些描述性的詞語。記事常用過去時態或少用一些現在時態，要回答Who、When、Where、What、How、Why等問題，有時為了使上下銜接自然，可用一些連接詞。

　　4.語言要流暢，力求變換句式如疑問句、祈使句、倒裝句、固定句型等，長句短句交替使用，盡量用簡單句和自己能夠正確運用的語句、詞彙和表達方式，文章不要隨意發揮，篇幅的長短要適宜，不能太短和太長。

　　細心檢查有錯則改

　　寫作完成後，一定要通讀全文，檢查單詞的拚寫、大小寫、標點符號；注意動詞的時態、語態形式是否正確。另外，注意名詞的單複數形式，日期、地址的表達順序，冠詞的用法以及主謂一致等語法問題，確定無誤後可將短文謄寫到答題卷上。

　　總之，英語的聽說讀寫是相互影響、相互作用的有機統一體，訓練英語書麵表達要貫穿於英語學習的始終。英語寫作雖有一些技巧，但“功夫在詩外”，隻有在平時的訓練中練就紮實的基本功，才能經得起檢驗。

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