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　　beplay2网页登录訊 十八大以來，習近平總書記多次強調，扶貧必扶智，要大力發展貧困地區的教育事業，對貧困地區學齡兒童進行教育幫扶，使其獲得更好教育條件，阻斷貧困代際傳遞。近一年來，閩江學院向幫扶地區派出駐村幹部，借助高校教育資源優勢，主動對接幫扶地區教育需求，在留守兒童家校共建、創新課堂教學、彌補教育資源短缺方麵開展係列活動。

　　高校、鎮政府與小學師生合影

　　家校對接“同心圓”，脫貧之夢同心圓。永春湖洋中心小學絕大多數學生為留守兒童，由於長期缺少必要的家庭教育和父母關愛，他們的依戀情感很難獲得滿足，影響人格發展。閩江學院數學與數據科學學院同心圓誌願服務隊多次到小學了解情況，借助家訪向留守兒童家長介紹孩子課堂學習情況，對家庭教育提出改善建議，贈送學習用品鼓勵學生好好學習；邀請學生家長參加“同心分享續溫情，家校共建圓夢想”主題交流活動，高校、地方政府與小學共同傾聽家長對於誌願服務和學校建設的建議，為接下來的誌願服務、教育扶貧打下基礎。“同心圓誌願者服務隊由閩江學院教師和學生共同組成，他們主動對接幫扶地區教育需求，協助解決留守兒童情感問題，架起家校溝通橋梁，是數科院服務鄉村振興，助力精準扶貧的一次探索，是高校黨建在推動創新創業教育與專業教育相結合的一次實踐”，閩江學院數學與數據科學學院黨委書記張超榕說。

　　同心誌願服務隊合影

　　小學生家長發言

　　助力湖洋創課堂，攜手共築青春夢。師資力量薄弱是鄉鎮教育麵臨的問題，由於缺少相關教師，永春湖洋中心小學學生第二課堂活動不足。閩江學院誌願者們利用寒暑假時間，為小學生們開設了電影課、手工課、手語課、棋類課、繪畫課、科學實驗課、安全教育課、文明禮儀課、心理學課和黨團課等十門課程，對於留守兒童學習課外知識、了解多元文化、培養動手能力、鍛煉思維能力、開拓學生眼界、促進學生個性化和全麵發展起到推動作用。誌願者們編排、留守兒童與誌願者們共同參演的“攜手共築成長，關愛留守兒童”主題文藝晚會，得到了當地政府和師生家長們的一致好評，湖洋鎮黨委書記林紀東說“閩江學院誌願者開展的活動為湖洋中心小學課堂文化增添了活力，希望湖洋鎮與閩江學院攜手繼續開展教育扶貧活動，助力湖洋發展”。

　　誌願者進行心肺複蘇演示

　　文藝彙演

　　捐贈物資育桃李，童心銘記幫扶情。在得知永春蓬壺鎮辦學條件不夠完善的消息後，閩江學院有關部門為蓬壺鎮部分學校捐贈電腦400台，書籍530餘冊，有力地改善了當地的辦學條件，支持了教育事業發展。閩江學院組織部部長陳忠群表示，捐贈活動是學校推動扶貧事業的一項舉措，今後將繼續支持駐村幹部開展更多幫扶活動，使扶貧工作取得成效。

　　閩江學院捐贈儀式