日前,教育部高等教育司公布了《2022年第一批產學合作協同育人項目立項名單》《2022年第二批產學合作協同育人項目立項名單》,我校共有17個項目獲批立項,其中,教學內容和課程體係改革項目4項,實踐條件和實踐基地建設項目5項;師資培訓項目6項;新工科、新醫科、新農科、新文科建設項目2項。合同(協議)經費支持(含資金和軟硬件支持)240餘萬元,立項數量和支持經費均創新高。
截至目前,我校共獲批教育部產學合作協同育人項目61項。教育部產學合作協同育人項目旨在通過政府搭台指導、企業出資支持、高校具體實施、共建共享,深化產教融合,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接,以產業和技術發展的最新成果和需求推動學校人才培養改革。項目類別包括新工科、新醫科、新農科、新文科建設,教學內容和課程體係改革,創新創業教育改革,師資培訓、創新創業聯合基金項目等類型。項目由企業提供申報指南、經費和技術條件支持,教育部審核後通過平台(http://cxhz.hep.com.cn)麵向高校師生發布,高校師生在平台注冊、登錄後,可查詢相關申報批次、企業基本情況、項目申報指南等,並可結合教育教學實際聯係企業申報,一般在每年3-9月分批次進行申報。學校製定《武夷學院產教融合協同育人項目管理辦法(試行)》進行規範化過程管理。
2022年度教育部產學合作協同育人項目立項名單(武夷學院)
序號 |
項目名稱 |
項目負責人 |
承擔單位 |
項目類型 |
合作企業 |
1 |
“直播營銷+短視頻運營”實踐基地建設 |
郭向東 |
商學院 |
實踐條件和實踐基地建設 |
南京奧派信息產業股份公司 |
2 |
武夷山數字文旅元宇宙產學合作協同育人項目 |
謝彬 |
信息技術與實驗室管理中心 |
新工科、新醫科、新農科、新文科建設 |
上海商湯智能科技有限公司 |
3 |
大學化學實驗室安全虛擬仿真實訓項目開發與實踐 |
胡家朋 |
生態與資源工程學院 |
師資培訓 |
北京歐倍爾軟件技術開發有限公司 |
4 |
競賽驅動式教學在數學建模類課程中的實踐研究 |
陳穎 |
數學與計算機學院 |
教學內容和課程體係改革 |
上海熠朗信息科技有限公司 |
5 |
基於PIE軟件支持的建築遺產信息化測繪一流課程建設與實踐 |
章磊 |
土木工程與建築學院 |
教學內容和課程體係改革 |
航天宏圖信息技術股份有限公司 |
6 |
武夷學院金創利公司工程技術熱點師資培訓 |
黃張萍 |
土木工程與建築學院 |
師資培訓 |
福建金創利信息科技發展股份有限公司 |
7 |
建築產業信息化背景下提高專業教師實踐能力的校企協調培訓實踐與探索 |
王金華 |
土木工程與建築學院 |
師資培訓 |
北京構力科技有限公司 |
8 |
品茗股份-武夷學院閩北地區BIM實踐基地建設 |
王金華 |
土木工程與建築學院 |
實踐條件和實踐基地建設 |
杭州品茗安控信息技術股份有限公司 |
9 |
閩北地區“1+X”不動產數據采集與建庫實踐實訓基地建設 |
王金華 |
土木工程與建築學院 |
實踐條件和實踐基地建設 |
福建金創利信息科技發展股份有限公司 |
10 |
《自動控製原理》雙創課程建設 |
楊信錕 |
機電工程學院 |
教學內容和課程體係改革 |
北京萬創鑫誠技術有限公司 |
11 |
新時代導遊適應性轉型的路徑探索 |
王中華 |
旅遊學院 |
師資培訓 |
上海熠朗信息科技有限公司 |
12 |
新文科建設背景下高校外語教師信息化教學培訓 |
張素芳 |
人文與教師教育學院 |
師資培訓 |
中語智彙科技(廈門)有限公司 |
13 |
世界遺產武夷文化虛擬仿真實驗教學基地建設 |
陳平 |
人文與教師教育學院 |
實踐條件和實踐基地建設 |
北京潤尼爾網絡科技有限公司 |
14 |
數據分析與挖掘師資培訓 |
陳秀玲 |
商學院 |
師資培訓 |
北京絡捷斯特科技發展股份有限公司 |
15 |
“互聯網+”視野下新媒體藝術傳播研究和 雙創實踐環境建設 |
翁瑉鳴 |
人文與教師教育學院 |
實踐條件和實踐基地建設 |
山東東方信達信息科技股份有限公司 |
16 |
基於超星課程思政平台建設課程思政教學研究示範中心 |
沈慧芳 |
教務處 |
教學內容和課程體係改革 |
北京世紀超星信息技術發展有限責任公司 |
17 |
數字經濟背景下商科專業新文科課程體係重構和教學資源建設 |
鄒裔忠 |
教務處 |
新工科、新醫科、新農科、新文科建設 |
北京世紀超星信息技術發展有限責任公司 |
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