4月9日,蘭州資源環境職業技術大學組織召開疫情防控期間線上教學“回頭看”專題研討會,學校相關部門負責人及教師代表參會。
會議對下一步疫情防控期間線上教學工作提出了三點要求:一是“課比天大”,教學質量是學校高質量發展的“生命線”,要求教學單位要始終樹立以教學工作為中心的工作理念;二是進一步規範線上教學,要求教務處進一步完善線上教學規範,強化過程管理,提升線上教學質量;三是總結創新線上教學方法,要求各教學單位全麵總結梳理線上教學方法,凝練可推廣、可複製的典型線上教學經驗。
會議指出,疫情發生以來,全校教師共同完成了351個班級、13056名在校生、498門課程、26310學時的授課任務,會議總結了抗疫課程思政實施情況,分專業、年級以及公共基礎課、專業基礎課和專業核心課編製了156個專業課程思政主題清單和案例庫,每節課至少實施一次抗疫課程思政教學;學生線上學習情況,每門課程平均隨堂測驗4.63次、作業布置5.02次,課後作業平均完成率達97.25%;集體教研活動情況,15個教學單位、39個教研室在線集體教研;124項線上教學方法典型案例,組織39名教師麵向全校開展線上教學公開示範課;線上教學問卷調查情況,分別麵向學生、教師、督導人員組織開展了在線教學質量問卷調查,總結梳理線上教學存在的17類問題,各教學單位解決12類問題,教務處統籌解決5類問題;教學督導情況,教學督導室“線上抽巡”、教學單位“線上普巡”、教師“相互聽課”等方式開展線上教學督導,確保線上教學工作平穩有“質”;線上教學存在問題的改進情況,教務處針對線上教學存在的5類問題,提出了進一步的改進措施。
會議還通報了超星學習通平台3月14日至4月7日的部分運行數據。總體數據為上線學生(17871人),平台訪問量(93160375PV)。
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