beplay2網頁登錄
權威發布 | 隴南師範學院2024年招生簡章
2024年招生簡章
養正育德•博學新民
隴南師範學院是 2024年5月經教育部批準在隴南師範高等專科學校基礎上設立的一所公辦普通本科學校。2008年、2013年，學校先後通過兩輪次教育部高職高專人才培養工作水平評估。2014年12月，學校成為承擔教育部卓越教師培養計劃改革項目的全國唯一專科學校。2015年1月，經甘肅省人民政府同意，學校加掛“隴南電子商務職業學院”牌子。2019年12月、2020年7月，西北師範大學、河西學院先後在我校設立“初等教育學院”、卓越小學教師培養計劃2.0人才培養基地，聯合開展“普通高等教育專升本”學生培養工作。2019年12月，全國工商聯人才服務交流中心在我校設立“農村電商人才實訓基地”。2020年12月，學校被省委、省政府授予“甘肅省文明校園”榮譽稱號 ；被省語委命名為“甘肅省語言文字達標校”，入選首批“甘肅省語言文字推廣基地”。2021年9月，學校入選第二批“國家語言文字推廣基地”，小學教育專業通過教育部師範類專業二級認證。2023年2月、4月，學校先後入選首批“全民數字素養與技能培訓基地”“甘肅省鄉村振興培訓基地”。
學校占地1049.33畝，校舍建築麵積30.15萬平方米，其中教學行政用房麵積16.49萬平方米。共設有15個教學單位、15個職能部門、2個教輔機構、1所附屬實驗學校、6個校級科研機構。開設有6個本科專業和31個專科專業，涉及教育學、文學、藝術學、理學、管理學等學科門類。有各類實驗實訓室137個，實習實訓基地176個。教學科研儀器設備總值8574.42萬元。館藏紙質圖書104萬冊、電子圖書42.71萬冊。
學校現有專任教師507人，校外兼職教師14人，專任教師中教授26人、副教授147人，碩士及以上學位教師353人。有全國優秀教師1人、省級教學名師2人、省市領軍人才8人、甘肅省“園丁獎”優秀教師5人、隴南市“園丁獎”優秀教師9人、甘肅省宣傳文化係統“四個一批”人才、優秀青年人才各1人，甘肅省高校青年教師成才獎7人、外籍教師1人。在校學生8741人。
學校現有國家級骨幹專業1個（電子商務）、省級特色專業5個（初等教育、學前教育、語文教育、美術教育、音樂教育），省級教學團隊4個（學前教育專業教學團隊、小學教育學專業核心課程團隊、古代文學教學團隊、美術教育教學團隊），省級實驗教學示範中心、省級重點實驗室和省級眾創空間、甘肅省高校人文社會科學研究基地各1個，省級精品課程和精品資源共享課6門，榮獲省級教學成果獎3項、廳級教學成果獎6項，省級教學成果培育項目和教改項目共38項。
近年來，學校共承擔各級各類科研項目580餘項（其中：國家社科基金項目6項、省部級項目180項）；在各類學術刊物上發表論文4620篇（其中：SCI、EI、CSSCI、CSCD收錄期刊以及北大核心期刊論文共350篇）；出版著作、教材110種（部）；各類專利授權138項；獲甘肅省社科成果獎、甘肅省科技進步獎等各類獎項56項。學校在早期秦文化、白馬人民俗文化、隴蜀古道及特色產業、資源開發等地域經濟文化研究領域成果較為豐碩，形成了一定特色和優勢。
在87年的辦學曆程中，學校累計培養了7萬餘名優秀的beplay體育手機教師和其他專門人才，為甘肅教育事業和經濟社會高質量發展作出了突出貢獻。
立足新起點，奮進新征程。學校將深入學習貫徹習近平總書記關於教育強國的重要論述和對甘肅重要講話重要指示批示精神，全麵貫徹黨的教育方針，認真落實立德樹人根本任務，發揚“卓苦為刃 築教為先”甘肅教育精神和“堅苦奮達”辦學精神，大力加強學科專業建設，全麵提升人才培養質量，主動融入全省發展大局，積極擔當作為，為地方經濟社會發展儲能、賦能、提能，努力把學校建設成為特色鮮明、區域內有較大影響的應用型師範學院，為推進中國式現代化甘肅實踐作出新的更大貢獻。
分專業招生計劃表
曆年分數線
錄取規則
1.學校招生錄取工作在各省(自治區)招生委員會統一組織下進行。錄取工作全部通過計算機遠程網上進行。按照“學校負責，省教育考試院監督”，“公平、公正、公開”的原則，擇優錄取。
2.省級教育考試院按規定的批次及辦法、依據公布的最低錄取控製線及高考誌願，遵循“平行誌願投檔”方式，按實際情況向高校進行投檔。投遞院校誌願時按照“分數優先，遵從誌願”的原則。
3.院校專業錄取規則：
(1)普通類專業錄取規則：按照“分數優先、遵從誌願”的原則，依據專業計劃、投檔成績（含政策性照顧加分）、專業誌願等，從高分到低分依次分配專業。所報專業均錄取不上時，服從調劑者調劑到其他未錄滿專業，不服從調劑者退檔。對實行“平行誌願”的省份和批次，按生源省份的招生主管部門投檔規則和投檔成績排序辦法執行。
(2)藝術體育類專業錄取規則：以考生專業成績為主，按照“分數優先、遵從誌願”的原則分配專業。當專業成績相同時，按生源省份的招生主管部門投檔規則和投檔成績排序辦法執行。
4.各專業原則上按已公布的招生計劃進行錄取。當錄取過程中出現各專業之間線上生源差距較大的情況時，在總計劃不變的前提下，適當調整各專業招生計劃數，減少或取消線上生源不足的專業招生計劃，相應增加生源充足的專業招生計劃。
5.學校錄取時對考生的身體健康要求，按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規定執行。新生入學後進行體檢複查，凡不符合條件或有舞弊行為者，取消其入學資格，退回生源地。
6.經首輪投檔後未錄滿的專業，則征集誌願再投檔，直到錄滿為止。如果部分專業征集誌願仍未錄滿，則將剩餘計劃調劑到其他生源好的省份完成招生計劃。
優質專業推介
1.國家級骨幹專業
電子商務 國家級骨幹專業、甘肅省創新創業教育示範專業。該專業注重實踐教學和學生技能培養，近三年，學生獲得國家、甘肅省技能大賽獎項100多項。其中在全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽全國總決賽中獲得最佳創意獎1項、二等獎1項，中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽銅獎2項、甘肅賽區金獎3項。畢業生具有紮實的專業技能和創新創業能力，近四年平均就業率達95%以上。電子商務專業堅持產教融合、校企合作，積極服務地方經濟，引起了社會各界的高度關注，先後被中央電視台5次報道，被《人民日報》《中國教育報》《農民日報》、甘肅電視台、《甘肅日報》等權威媒體采訪報道。
專業所在的電子商務學院為全國工商聯人才服務中心農村電商人才實訓基地、甘肅鄉村幹部培訓學院農村電商人才培訓基地、甘肅省“一村一電”工程青年人才培訓基地、甘肅省農村電商人才孵化基地省級眾創空間、甘肅省高等學校農村電商人才培養重點實驗室、省級實驗教學示範中心、淘寶教育鄉村振興產教融合基地、義烏市人社局人才基地、教育部1+X證書試點單位、全國電子商務職業教育“課賽融通”教學改革實驗校、隴南市電子商務協會副會長單位。
2.省級特色專業
小學教育 該專業開辦於2003年。2010年被評為甘肅省特色專業；2014年獲批教育部卓越小學教師培養計劃項目，開展鄉村小學全科型教師定向委托培養。2021年10月通過教育部師範類專業二級認證，學生教師資格證予以免試認定（由學校自行組織認定）。2024年小學教育（本科）專業獲批招生。該專業堅持“綜合培養，發展專長，注重能力，突出實踐”的人才培養理念，旨在培養師德高尚、教育情懷深厚、學科素養綜合、專業能力紮實、藝術特長突出、具備自我發展與研究能力、不斷追求卓越、能勝任小學教育教學工作並有所專長的小學全科教師。
2024年，該專業將探索書院製小學教師培養模式，構建課堂教育、實踐教育、養成教育深度融合的卓越小學教師書院製教師教育模式。實行導師製，打造引領學生共同成長的導師團隊；強調通識教育，構建學生全麵發展的育人體係；注重學生學業指導，營造勤學樂學崇尚學術的良好學風。同時，開展各類講座、研學、交流等學術活動，為培養卓越小學教師潛質打下堅實基礎。該專業學生畢業後在小學、教育科研機構和教育管理部門從事教學、科研、管理工作；報考全日製專業碩士或者學術型碩士研究生。近三年畢業生當年就業率達91%以上。
學前教育 該專業2014年被評為甘肅省高校特色專業。該專業源於1992年成縣師範幼師中專班，2004年開始招收專科生，迄今具有32年的幼師培養曆史，為甘肅乃至西北培養了5000多名幼兒園師資。2011年，學前教育專業獲批中央財政專項經費187萬元，用於教師培養和實驗室建設；2014年，學前教育專業被評為甘肅省高校特色專業；2017年5月，隴南市依托學前教育學院設立隴南市幼兒師資培訓中心；2019年6月，學前教育專業被評為省級教學團隊；2019年12月，西北師範大學在我校設立初等教育學院，招收學前教育專升本學生，開啟了培養本科生的先河，打通了專科與本科教育的通道；2020年6月，兒童發展與教育實驗教學中心被評為省級實驗教學示範中心；2023年4月，隴南市衛生健康委員會依托學前教育學院設立隴南市托育師資培中心。該專業秉持“理論與實踐結合，保育與教育融合，基本素養與專業能力整合”的專業理念；創新“全程實踐、全人教育”的人才培養模式；構建“職前職後貫通，研訓教一體，院地園協同”的0—6歲托幼一體化人才培養體係。近三年畢業生當年就業率達93%以上。
小學語文教育 該專業開辦於2003年，2021年將語文教育專業更名為小學語文教育專業，2010年被評為“甘肅省特色專業”。是我校綜合實力較強的傳統優勢專業之一。該專業立足隴南，麵向甘肅，輻射西北，培養和造就熱愛黨的教育事業，適應甘肅基礎教育改革發展要求，德、智、體、美、勞全麵發展，具有良好的職業道德修養、健全的人格和一定的人文與科學素養，具有紮實的小學語文教育專業基本知識和教學技能，具備較為係統的教育理論素養、自我發展與反思能力，掌握現代信息技術，有較強的事業心和責任心，能夠紮根鄉村，勝任小學語文教學並有所專長的合格的農村小學教師。
該專業師資力量雄厚，現有專任教師43人，其中教授2人，副教授16人，講師19人。具有碩士研究生以上學曆學位28人（其中博士研究生1人），占專任教師的65.12%，高級職稱教師占專任教師的41.86%。其中甘肅省“教學名師”1人、“甘肅省高校青年教師成才獎”1人、隴南市第一層次“領軍人才”2人、“隴南市名教師”1人、國家級普通話測試員1人、省級普通話測試員3人。《中國古代文學》2011年建設成為省級精品課程、古代文學教學團隊2016年被評為“省級優秀教學團隊”；《大學語文》2023年建設成為省級精品資源共享課程；《大學語文》教學團隊獲得2023年甘肅省職業院校教師教學能力比賽一等獎。
該專業以“明德蘊雅，知能致用”為理念，采用“崗位主導式”人才培養模式，夯實基礎、發展特長、突出實踐、強化技能，業已形成“一主兩輔、四多六能”的專業特色。近三年學生專升本上線率均達到80%以上，近三年就業率均在90%以上。
音樂教育 該專業2017年被評為甘肅省高校特色專業，主要培養掌握音樂基本理論、基礎知識，具備一定的歌唱教學與範唱能力、鋼琴彈奏和伴奏能力，初步掌握民樂與管樂的演奏方法，能夠勝任小學音樂課堂教學，能組織開展課外音樂活動，同時懂得教育法規和教育規律，具有一定的音樂教學研究能力，能運用現代化設備進行教學的小學音樂教學師資。該專業近年來管樂團、民樂團、合唱團等專業團隊的建成更加突出了專業特色，提升了學生就業競爭優勢，專業前景良好。音樂與舞蹈學院現有專任教師23人，其中高級職稱教師5人。該專業每年新生報到率達到95%，近三年畢業生就業率達96%以上。
美術教育 該專業2016年被評為甘肅省高校特色專業，美術教育教學團隊被評為省高校教學團隊。該專業麵向甘肅農村基礎教育，以培養掌握美術學科基礎知識和基本理論，具備良好的教師職業技能，具有奉獻精神和創新實踐能力，專業特長突出，能夠適應義務教育改革需要的小學階段美術教學師資。美術與設計學院現有專任教師38人，其中高級職稱教師9人。該專業每年新生報到率達到95%，近三年畢業生當年就業率達90%以上。
就業保障
助困、獎優政策
為保障家庭經濟困難學生順利完成學業，學校建立了以“獎、助、貸、補、勤、減、
免、緩”及 “綠色通道”為主的“八位一體”學生資助體係，確保家庭經濟困難學生順利完成學業。凡被我校正式錄取的全日製普通本專科學生，在校期間均有機會享受以下各類獎學金和助學金：
1.國家獎、助學金：按甘肅省教育廳下達的指標和評選條件評審，每學年評定一次，其中：國家獎學金（8000元）、國家勵誌獎學金（5000元）、國家助學金（一等4500元、二等3300元、三等2000元）。
2.學校綜合獎學金：學校為鼓勵品學兼優積極上進的學生，設立學校綜合獎學金。獎項按學年分等級評審，獎金900—2000元。
3.單項獎學金：在省級及以上教育主管部門主辦的競賽活動中獲得獎項的學生，均可申請學校單項獎學金，獎金600元—3000元。
4.築夢獎學金：按照甘肅省教育廳下達的指標和評選條件評審，每學年評定一次，獎金4000元。
5.生源地國家助學貸款：學校受理並協助家庭經濟困難學生辦理生源地國家助學貸款業務。
6.勤工助學：學校為家庭經濟困難學生提供勤工助學崗位，計發籌金予以資助。
7.服兵役學生國家資助：對應征入伍服義務兵役、招收為士官、退役複學或入學的學生實行學費補償、國家助學貸款代償、學費減免。全日製在校退役士兵學生全部享受國家助學金，資助標準為每生每年3300元。
8.“綠色通道”和免學費：學校為家庭經濟困難新生開通綠色通道，幫助其順利入學，對特殊困難學生實行免學費資助。
考生問答
請問貴校今年的最低錄取分數線是多少？
我校普通高考招生錄取以及中職升學考試錄取均按照“分數優先，遵從誌願、一輪投檔”的平行誌願投檔原則，從高分到低分排序並依照錄取學校招生計劃數投檔，完成錄取後，最後一名(分數最低)被投檔考生的分數為本次錄取最低分數線，在未完成錄取之前，不存在該項分數線。
報考貴校是不是應該選擇專業服從調劑？
建議考生在填報誌願時選擇專業服從調劑。服從調劑是指當考生被投檔進院校時，院校根據 “分數優先、遵從誌願”的原則進行專業順序錄取，當考生所填報的六個專業誌願都未能錄取時，會隨機分配進一個未錄滿的專業。如果不服從專業調劑，當考生所填報的六個專業誌願都未能錄取時，就會被退檔處理。所以填報專業不服從調劑要慎重。
被貴校錄取後是否可以轉專業？
可以轉專業。具體依據學校學生轉專業管理規定。
被貴校錄取後是否可以參加獲得教師資格證的相關考試？普通類專業學生是否具備考試資格？
目前被我校錄取的學生都可以參加獲得教師資格證相關考試，沒有專業限製。但獲得教師資格證考試是教育局組織的社會性考試，具體政策新變化還需及時谘詢當地教育局。
綜合評價錄取、中職升學考試錄取、普通高考招生錄取新生待遇一樣嗎？
綜合評價錄取、中職升學考試錄取、普通高考招生錄取計劃納入我校今年國家核定的招生計劃總數內，錄取數據由甘肅省教育考試院上報教育部，進入高校學生學籍庫。通過綜合評價錄取、中職升學考試錄取招生進入我校的考生，在學費、住宿費、困難學生資助、獎學金、畢業文憑、就業待遇等方麵與參加普通高考招生錄取的學生完全一致。
貴校學生食宿條件怎樣？
餐飲：學校餐飲中心三個校區分設26個供餐窗口（內含3個清真食堂)，建築麵積14105平方米，可同時提供8000餘人就餐。學校采取自主經營的管理模式，全方位滿足不同層次、不同地域學生的飲食習慣，充分照顧貧困生就餐，嚴格控製飯菜價格。學校飯菜物美價廉，種類多樣，衛生可口，服務熱情周到，經甘肅省教育廳評估驗收，學校食堂被評為“標準化食堂”。
住宿：實行甘肅省高校標準化公寓管理，配備有自助洗衣設備、直飲水設備、實現網絡全覆蓋。（收費標準：6至5人間900元/生•年）
來貴校上學如何乘車？
來校上學，有三種乘車辦法：
（1）乘坐汽車：蘭州汽車東站→成縣（5小時高速直達）、或武都→成縣（1.5小時高速直達）、或天水→成縣（1.5小時高速直達）；
（2）乘坐火車：天水火車站下車轉乘天水→成縣汽車（1.5小時高速直達）、或隴南火車站下車轉乘武都→成縣汽車（1.5小時高速直達）；
（3）乘坐飛機：隴南機場距離學校僅8公裏，與北京、重慶、上海、海口、敦煌、蘭州、烏魯木齊、杭州、貴陽、合肥、珠海等多個城市通航。
附則
1.如簡章裏某些條款與省上政策衝突，最終以省上政策為準。
2.我校招生就業工作處是學校負責招生工作的唯一部門。目前，我處未授權校內外其他任何單位和個人進行招生和招生宣傳。
3.本簡章由學校招生就業工作處負責解釋。
4.了解招生工作詳情請登錄
http://zsc.lntc.edu.cn
了解就業工作詳情請登錄
http://zyc.lntc.edu.cn
溫馨提示
我們鄭重提醒廣大考生及家長，綜合評價錄取、普通高考、中職升學考試錄取等高考錄取中，考生報名、省教育考試院投檔、各高校專業錄取，整個過程都有嚴格程序及紀律要求，過程公開、透明，並接受相關部門及社會的嚴格監督，不會出現違反錄取原則違規錄取的情況。
提醒廣大考生及家長，高考能否被錄取完全取決於考生高考成績及誌願填報情況，不要輕信任何承諾交錢就保證錄取的謊言。請廣大考生和家長提高警惕，避免上當受騙，給自己帶來不必要的損失。
聯係地址：甘肅省成縣河東區隴南路34號
郵政編碼：742500
學校網址：http://www.lntc.edu.cn
聯係電話：0939-3203309 19093909760（招生工作谘詢電話）
0939-3225569（就業工作谘詢電話）
免責聲明：
① 凡本站注明“稿件來源：beplay2網頁登錄”的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權均屬本網所有，任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式複製發表。已經本站協議授權的媒體、網站，在下載使用時必須注明“稿件來源：beplay2網頁登錄”，違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿，本站轉載出於非商業性的教育和科研之目的，並不意味著讚同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題，請作者在兩周內速來電或來函聯係。