為進一步推動融合教育，深化“融合+適應”的普特融合教育探究，推動特殊需要兒童的適應性發展。11月29日，禮縣特殊教育學校和禮縣實驗小學校共同舉辦的“情滿特校 愛滿校園”手拉手融合教育活動在禮縣特殊教育學校舉行。

　　禮縣實驗小學師生一行40餘人走進特教校園，開展勵誌教育，感受特教學校裏的孩子們每天在校的學習和生活環境。在功能室，他們了解了特校孩子們自立自強，樂觀奮進，積極參與康複訓練和生活技能，以及生存技能的學習情況。即使累得滿頭大汗，疼的呲牙咧嘴，但他們仍然咬牙堅持，在康複大夫的指導下訓練著。這種堅持不懈的信念，無不感染著在場的每一個人，讓他們不由得豎起了大拇指，為特教學生點讚!

　　實驗小學的師生一行來到教室，與特教學生親切互動，切蛋糕、分水果、吃棒棒糖等，在其樂融融的氣氛當中，相互交流、互贈愛心禮物，並為特校的孩子們表演了舞蹈《格桑拉》、歌曲《隱形的翅膀》、獨唱《向往》，特校的孩子們表演了舞蹈《把未來點亮》、《你笑起來真好看》等節目，從相識到慢慢相融，大家在活動中感受到了平等與關愛，也讓普特融合教育得到了質的提升。

　　此次活動開展，進一步加深了特殊教育學校學生和普通學校學生的友誼，讓特殊教育學校的學生能夠更自信、更陽光地步入社會。讓普通教育學校的學生在交流共處中學會尊重、學會關愛、學會互助，以樂觀向上、自強不息的態度麵對人生。

　　下一步，學校將常態化開展普特融合活動與交流，努力讓普校與特校的孩子們在實踐中共同成長、共同發展、共同進步，攜手奏響“普特融合教育”的樂章!特教學校校長劉馬紅說：“人生而不同、人生而平等”教育的偉大之處就在於用不同的教育方式滿足每個人不同的教育需求，促進每個人的健康發展，教育路上不能讓每一個孩子掉隊。 “每一個兒童都值得被關愛，每一個兒童都需要被嗬護。今天的普特融合教育活動，是一次教育合作，也是促進孩子們身心健康的基石，相信在兩校攜手合作努力下，教育的天空會更湛藍，孩子們的笑容更燦爛。使其同在藍天下，共享陽光美。” 實驗小學校長張冠斌說。