8月15日，安徽省召開了2018年普通高校招生錄取第四次新聞發布會，省教育招生考試院新聞發言人、招生考試研究處處長胡雨生通報了兩個方麵的內容：

一、高職專科錄取的基本情況

　　本批次共錄取普通文理科高職專科批次考生103038人。加上前期高職專科院校分類考試招生錄取75922人，五年一貫製和高職三二分段製錄取考生21299人，以及專科提前批，藝術、體育等類型高職專科錄取13496人，今年高職專科共錄取考生213755人。

　　高職專科批次錄取的結束，標誌著2018年高考工作全部順利結束。

二、今年高考工作總體情況

　　今年我省共錄取考生43.3萬人(含五年一貫製和高職三二分段製考生2.1萬人)，錄取率83.1%。與上年相比，錄取總人數、錄取率雙雙保持穩定。回顧一年的高考，可用以下兩個字概括，那就是：穩、優。

　　第一，穩。一是目標明。教育部2018年高考工作的目標任務是：“考前無試題試卷泄露、考中無大麵積有組織舞弊，考後無大範圍評卷錄取失誤，社會輿論保持和諧穩定。”即“三無一穩”，多年來始終如一，是必須始終遵循的最低標準，也是最高要求。今年高考圍繞這條主線紮實開展，全體考試招生錄取工作人員對照這條主線的要求，一步一個腳印，以抓鐵有痕、踏石留印的精神狀態，認真部署落實。

　　二是政策穩。無論是高考招生計劃分配原則，還是招生錄取相關政策措施，以及高考報名、製卷、考試、評卷以及招生錄取的相關措施，今年總體保持穩定沒有大的調整。相對穩定的政策，形成了穩定的社會預期,我省考試招生錄取各階段工作程序公開、操作規範、結果公正。

　　三是過程順。報名程序嚴格規範，考生數據信息采集科學準確。保密製度落實，試卷安全做到了萬無一失。組織規範精準，考試全過程安全平穩。評卷流程合理，引入人工智能輔助質檢，加強數據複核校驗，並按規定程序對考生提出的查分申請進行複查，考生考分準確無誤。麵對廣德縣高考結束後，因聽力所謂“聽不清”、國家卷理科綜合第八題答案存在爭議而引發的兩起集訪，按照省委省政府部署要求，宣傳網信、公安，以及宣城市等有關部門單位，與省委教育工委省教育廳密切配合、妥善處置，守住了高考安全公平的底線。嚴肅紀律規範操作，錄取全過程按照預定的時序安排平穩推進，沒有一絲閃失。

　　第二，優。首先就是服務優。在服務考生社會方麵努力做得更好。既堅持行之有效的做法，門戶網站、微信公眾號、短信平台、新聞發布會、現場谘詢會、熱線電話、信訪接待、溫馨提示等渠道和方式，全媒體、多層麵、立體式開展谘詢服務活動。錄取期間，教育廳考試院門戶網站有1159萬人次訪問，微信公眾號有878萬人次閱讀和查詢，在線答疑5225人次,接聽熱線電話24361人次，接訪1217人次，與考生、家長和社會的多向溝通機製更加完善、便捷。今年還增加了新舉措，由考試院院長帶頭24小時熱線電話，及時紓解考生家長焦慮。服務高校，不厭其煩地向有增招計劃意向的優質高校提供各種信息谘詢服務。積極為殘疾考生考試提供合理便利並全程跟進，534名殘疾考生被高校錄取。

　　其次是錄取成效優。錄取本科考生21.9萬人，較上年增錄0.35萬人，本科錄取率43.9%，同比增加0.7個百分點。“985”“ 211”高校錄取25608人，較上年同比增加604人，較原計劃增錄2068人。北大、清華等眾多名校均在我省增錄考生。本科、優質高校錄取人數、錄取率雙雙提升，錄取結構更趨優化，人民群眾幸福感、獲得感顯著增強。精心實施農村和貧困地區學生專項計劃，國家專項、地方專項共錄取考生6774人，較上年增錄230人，更多農村和貧困地區孩子進入重點大學學習。在推進高考供給側改革方麵邁出堅實步伐。

　　第三媒體導向表現優。高考平穩順利離不開寬鬆和諧的社會環境。2018年各媒體在堅持穩定鼓勁、正麵宣傳方麵，結合自身定位，為考生、高校提供針對性強、多樣化服務，形成了自身特色。主流媒體，如安徽電視台新聞聯播和安徽日報等將政策性與時代性有機結合，圖文並茂，清晰展現了錄取進程與成效。第一時間、公共頻道，以及新安晚報、安徽商報等全程報道考試招生錄取進展，及時把握關鍵節點，科學解讀及時發聲，提醒考生注意事項，體現出服務意識、大局意識，發揮出我們難以企及的作用。

　　總的來看，今年我省高考工作過程平穩、考試平安、輿情平靜、成效顯著，也是近年來高考工作最圓滿、最順利的一年。取得這樣的成績，離不開各級黨委、政府的高度重視，離不開有關部門的同心協力，離不開考生、家長和全社會的積極參與，也離不開在座媒體朋友的鼎力支持。

提醒

　　在我省高考錄取工作結束之際，對考生提三點提醒：一是感恩，感謝父母、感謝老師、感恩社會。二是奮鬥，高考是新的起點。在中華民族偉大複興的時代，需要你們每一位為之奮鬥。三是規劃，規劃人生，規劃未來，並將個人的理想，個人出彩的機會融入這個偉大的時代。

　　“學而不已，闔棺而止。”在漫長的人生學習過程中，高考隻是一站，並不能決定我們的一生。人生的任何時期，包括大學都要努力學習，鍛煉自己的能力，如此才能更好地適應這個不斷發展、日新月異的現代社會需求。