“從供給側給予學生更多選擇”

　　——北京中高考改革新方案解讀

　　4月7日上午，北京市教委正式向社會發布中高考招生考試製度改革方案。高考不分文理科、考試科目“3+3”、英語聽力口語實行一年兩考、高中校名額分配、中考科目可選、科目賦分可選，一係列“深綜改”強力措施推出，堪稱近年來北京力度最大的一次教育改革。

　　“這次改革就是要從製度供給側給予學生更多選擇。”北京市委教育工委書記苟仲文說，“給學生鬆綁，把學生放在教育的最中央，更加關注基礎教育生態均衡，是北京推出這輪中高考改革的主基調。”

突出選擇性——

　　考試科目可以選擇 科目賦分亦可選擇

　　談及新出台的中高考招生考試製度新政，北京京源學校副校長孫清亞說：“我們教育目前最大的問題就是學生沒有熱愛的東西，這是很可怕的。考試改革給學生更多選擇，利於學生發現自己的愛好特長並加以培養，學生可以在自己最擅長的領域得到最好的發展。”

　　根據新政策，從2020年起，北京考生的高考成績將由語文、數學、外語三門必考科目成績和考生選考的三門普通高中學業水平等級性考試科目成績構成，總分750分。其中，語文、數學、外語三門為高考統一考試科目，不分文理科，每科滿分150分，總分450分;選考科目包括思想政治、曆史、地理、物理、化學、生物六門，每科滿分100分，選考三門總分300分。

　　從2017年起，高考英語聽力分值確定為30分，采用計算機化考試，與統考筆試分離，一年兩次考試。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分，英語科目總分值不變。

　　在很多人眼中，此次發布的北京新中考改革方案堪稱亮點十足。北京將從2018年開始實施新中考方案，考試科目分為語文、數學、外語、曆史、地理、思想品德、物理、生物(化學)、體育九門課程，總分580分。

　　新中考方案提出，語數外為必考科目，試卷總分值均為100分;外語增加聽力、口語考試，記分40分，有兩次考試機會，另60分為卷麵考試成績。

　　新中考方案的一大亮點是，其他科目實行選考，即從除體育外的五門科目中選擇三門參加考試，即物理、生物(化學)須至少選擇一門。在五門選考科目中，滿分均為100分，每科都包含10分開放性社會實踐活動分數。

　　不僅考試科目可選擇，所選考的科目賦分也可選擇。考生選考的三科，賦分采取由高到低分別按照100%、80%、60%的係數折算為實際分數，即三科折算後實際滿分分別為100分、80分、60分。

　　經測算，新中考方案推行後，考生中考選科可選擇9種不同的科目組合，加上不同科目的分數折算，考生將獲得54種得分方式選擇。

　　北京市教委副主任李奕表示，新中考方案尊重學生的個性化發展，讓學生有更多的學習選擇，學生不必為自己的弱項誠惶誠恐，每個學生都有好的一麵以及優勢的展示機會。

強調公平性——

　　優質高中指標到校 嚴控高招加分項目

　　李奕說，北京市新出台的中高考招生考試製度改革方案，一個很重要的出發點就是強調教育公平。無論是中考改革方案，還是高考改革方案，都在製度設計中體現促進教育公平的理念。

　　在中考改革方案中，北京確認今年將把全市優質高中50%的招生名額分配到普通初中，確保每一所初中三成以上學生能夠到名校就讀。任何一所普通初中學生，在校內排名能夠達到前30%，且中考分數達到500分，將確保進入優質高中就讀。

　　除了名額定向分配計劃外，北京市還將專門麵向普通初中推出“1+3”培養模式改革。鼓勵優質高中在普通初中招收優秀學生，無須參加中考，開展貫通培養。

　　針對近年來社會詬病的高考加分項目過多過濫侵蝕教育公平的現狀，北京市提出，大幅減少、嚴格控製高考加分項目。從2015年起，北京就取消了體育、藝術等特長生、市三好學生、市優秀學生幹部加分項目。

　　新方案明確要求，2015年、2016年少數民族考生加5分投檔，僅適用於北京市屬高校招生錄取。從2017年起，少數民族考生加分範圍調整為“從邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區在高中教育階段轉學到本市的少數民族考生”，加分分值為5分，僅適用於北京市屬高校招生錄取。

　　此外，在本科招生計劃分配方式上，方案凸顯公平導向。從2015年起，本市已在所有市屬本科一批院校設立農村專項招生計劃，麵向在城市發展新區和生態涵養區就讀的農村戶口考生招生。

鼓勵導向性——

　　鼓勵學生個性發展 引導學校多元發展

　　記者發現，北京新中考改革方案更加重視學生動手能力的考查。方案中規定，物理、生物(化學)、曆史、地理、思想品德5門考試科目滿分均為100分，每科都包含10分開放性社會實踐活動分數。

　　中國人民大學教授程方平表示，開放性科學實踐活動主要考查學生的動手能力，對於發展學生想象力、創造力都有益處，值得肯定。

　　北京新中考方案明確，今後的中考將注重考查學生九年義務教育的積累，注重對學生掌握基礎知識、基本技能、基本思想和基本能力的考查。擴大選材範圍，突出首都特色，貼近生活，注重實踐。較以往相比，北京中考要考得寬泛了。專家認為，“考寬”將倒逼教師教學的改革。采訪中，教師們認為，“教寬”將成為今後教學的大方向。

　　北京教科院基教研中心王耘老師認為，今後的中考將提升命題技術，進一步淡化單純的知識性、記憶性考查，更多挖掘曆史學科的思想方法，重在考查學生的學科能力，以及運用學科能力解決學科問題、提升學科認識的人文價值的考查。

　　北京四中順義分校馬山老師說，中考新政將引導教師回歸學科本質開展教學。課堂教學活動主體是學生，學生有著許多天然的需求，諸如探求未知的需求、體驗成功的需求、合作交往的需求等。把課堂還給學生，讓學生在參與中體驗、內化、升華，真正讓學生樂學、會學。

　　新中考方案將給學生帶來怎樣的影響?北京156中學校長王勇毅說，“新方案要求學校更加關注每一個學生的優勢和需求，去激活他們的學習主動性，激發他們的興趣愛好”。

　　苟仲文表示，考試選擇性增多後，考生同分不同類的現象將更加普遍。對於學校而言，生源不再單一，學科不再分主科副科，對學校教師發現學生特長，開展有針對性服務提出了更高要求。

　　“學校課程體係需要從單一課程體係、分層加工模式，向多元課程體係、分類加工轉變。未來，好中學的標準就是能夠給學生提供更好服務的中學。”苟仲文說。