9月11日，北京外國語大學國際教育集團（以下簡稱“北外國際”）首屆學術周圓滿結束，數百名北外國際教職員工在線上線下共同參與了學術周直播日活動。

本屆學術周主題為Think Big，Start Small，由三大主題活動構成，分別是UNI Spark演講、教師表彰活動（Award Ceremony）和北外國際之聲（Voices of UNIPLUS）。

範曉虹：擔當奮進， 一路同行

在11日的直播伊始，由北外國際總經理範曉虹和北外國際首席學術官曹文教授致辭。

範曉虹首先表達了對全體北外國際教師的節日祝福，並希望以學術周的方式與教師一起慶祝節日，回顧成長，收獲喜悅。

今年教師節的主題是：立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望。範曉虹分享了她對於“奮進”和“擔當”的認識和看法。她表示，擔當就是承擔任務，擔負責任；奮進，則是不安於現狀，不斷迎接新的挑戰，不斷反思進步，永遠保持前進。北外國際一直在努力奮進，是因為將“成就孩子，超越自己”視為自己的使命，立誌要做“國際教育領航者”；是因為信守“堅持學術引領，尊重教育規律，崇尚仁愛精神，人人皆師，做有高度、有溫度的教育”的價值觀。

麵對疫情帶來的新挑戰和新機遇，她希望北外國際的老師們能夠保持擔當和奮進，以有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師標準要求自己，在擔當和奮進的路上無懼風雨，一路同行。

曹文：堅持學術引領，成就精彩未來

曹文教授在致辭中說，學術周是一個集中展示的舞台，要把它發展成為北外國際的一個學術品牌，成為體現北外國際“堅持學術引領”這一價值觀的標誌性活動。

她表示，學術周是一個為自己鼓掌的時刻。北外國際經曆了嚴峻的考驗和挑戰，仍然堅守初心、滿懷激情，擁有更廣闊的眼光和能力；學術周是一個讓人反思的時刻，讓老師們回想在過去的一年有哪些收獲和進步，有哪些遺憾和提高的空間，為以後做更多的思考和準備；學術周還是一個共同展望未來的時刻，讓大家在麵對人才定義不斷更新、學習理念不斷變化、科技顛覆性發展的時代，去思考如何把握方向，保持長久的生命力，成就精彩的未來。

曹文教授在最後強調，北外國際的使命是“成就孩子，超越自己”，老師的高度決定孩子的高度，她希望學術周可以成為展現北外國際老師的平台，並祝福老師們節日快樂。

UNI Spark演講：思想碰撞，學術盛宴

在隨後進行的UNI Spark演講中，兩位大咖演講者和兩位新銳實踐者為大家帶來精彩的演講。

首先，北京外國語大學人工智能與人類語言重點實驗室首席專家、中國社會科學院語言研究所研究員顧曰國教授帶來了主題為“談學習之本基（On the fundamental forms of learning）”的演講。

他從學習的本質談起，帶聽眾了解了人天生的學習渠道和本能，分析了學習，尤其是語言學習的最佳時機。接下來，他通過分析實例，介紹了效果最佳的“充盈體驗下的充盈意義型”學習，並強調了該類型學習對於幼兒成長的重要性。最後，顧曰國教授為大家講解了學習的基本類型和定律，以及老師們應該如何“以學定教”，幫助學生內化。

隨後，北京師範大學外文學院外語教育與教師教育研究所所長、中國英語閱讀教育研究院院長王薔教授做了題為“2019英語閱讀教育理論及實踐研究概覽”的演講。

王薔教授通過文獻分析和摘要詞頻統計發現，2019年國內英語閱讀教育理論及實踐研究主要集中在閱讀教學實踐研究和思維品質發展研究和讀寫結合研究這三個主要方麵，並分別介紹了其各自主要的理論及實踐研究成果。

接下來，王薔教授分享了2019年國外英語閱讀教育理論及實踐研究。根據詞頻分析的結果，研究主要集中在數字閱讀、閱讀測評、教學方法、閱讀者個體差異等方麵，閱讀困難和教師觀念也是重點的研究方向。王薔教授通過以上研究發現，雖然在側重上有所不同，但國內外研究都將關注重點放在了閱讀教學有效途徑與方法上，這也是老師們在教學實踐中最重視的部分。

兩位教授的演講激發了現場及線上聽眾的熱烈討論，他們的演講將理論高度與實踐深度有機結合，為北外國際的老師們帶來了一場豐盛的學術盛宴。大咖演講結束後，曹文教授分別為顧曰國教授和王薔教授授予了榮譽紀念證書和徽章，感謝他們的精彩分享。

在兩位大咖演講者之後，來自北外國際的兩位老師作為新銳實踐者，分享了自己在教學實踐中的總結與思考。

北京外國語大學國際教育集團教育合作事業部教學支持部的王怡菲老師的演講主題是“研考試，知定位——劍橋英語證書考試與國標考試對比分析”。她以北京外國語大學附屬蘇州灣外國語學校為研究樣本，從考試形式、考試題型、考試要求和考試成績四個維度，將B1 Preliminary與中考考試成績做了對比分析。

北外國際青少教育事業部教師、內訓師易麟祥老師帶來的演講主題為“閱讀是金，通往英語超能”。他針對家長在家庭英語閱讀上的主要訴求和困難開展了實證性研究，研究了閱讀方法與4-6歲中國孩子英語閱讀能力之間的關係。

演講結束後，北外國際學術委員會副主任王一虹老師為兩位新銳實踐者頒發了榮譽紀念證書和徽章，表彰他們在教學實踐和學術研究上所做出的成績和成果。

教師表彰：感恩付出，激勵成長

教師表彰活動作為2020北外國際學術周的重要環節之一，在11日下午正式拉開帷幕。

本屆學術周獎項分為學術篇創意篇，共頒出5大類13個獎項，用以表彰和激勵學術研究和教學實踐中取得優秀成績的教師們。

除了頒發獎項之外，直播現場還連線了場外的獲獎教師，老師們感謝北外國際對自己的肯定，分享了自己的獲獎心得。

北外國際之聲：傾聽老師們的聲音

在7日-10日的每天下午2點，學術周活動之一——北外國際之聲線上互動都會與老師們準時見麵，共有超過3000人次參與了線上互動，講出了自己與北外國際、與學生、與教學、與職業發展之間的故事。

在11日的直播中，“北外國際之聲”終於與大家見麵。

一周，三大主題活動，數百名老師參與，北外國際首屆學術周至此圓滿結束。北外國際將繼續“堅持學術引領”這一價值觀，做有高度、有溫度的教育，成就更加精彩的未來。