招生政策

問：江西省一本線上考生填報你校，安排專業有何優待？

　　答：我校2023年對於江西省普通類執行第一批本科錄取文化控製分數線（以下簡稱一本線）的文、理科考生，安排專業（不含公費師範生專業）時優待如下：

　　一誌願報考我校，考分超一本線，按平行誌願投檔錄取到我校的考生，按其所填報的前三個不同專業誌願之一安排專業。

　　注：考生的單科成績須符合我校招生章程要求且須填報六個不同專業誌願（同一批次院校代碼內可填報專業數小於等於6個時，則按可填報的最大不同專業數量計算）。

問：2023年你校藝術類錄取原則是什麼？

　　答：在江西省招生錄取原則具體為：

　　（1）按上級招生主管部門的安排，我校音樂表演（器樂、聲樂）和舞蹈學專業部分計劃按小專業方向在藝術類提前批次單誌願中錄取。2023年招收的小專業方向有：小提琴、中提琴、大管、長笛、竹笛、低音提琴、單簧管、大提琴、二胡、琵琶、雙簧管、小號、長號、圓號、笙、嗩呐、聲樂（含流行唱法）、鋼琴、薩克斯、揚琴、中阮和舞蹈學。在符合國家普通高校招生錄取政策和學校提前批次報考條件規定的考生中，文化成績達到江西省教育考試院的要求，專業成績達到江西省藝術類專業統考相應批次專業合格線，且音樂表演專業小提琴、聲樂專項要求考生全省小專業成績（不含專業筆試和視唱成績）排名在前50名(含)，其餘器樂專項要求考生全省小專業成績（不含專業筆試和視唱成績）排名在前15名(含)；舞蹈學專業要求考生全省小專業成績排名在前100名(含)，並要求女考生身高165厘米及以上，男考生身高170厘米及以上。符合上述條件後，按小專業成績（不含專業筆試和視唱成績）從高分到低分擇優錄取，小專業成績（不含專業筆試和視唱成績）相同情況下，專業總成績高者優先；在小專業成績（不含專業筆試和視唱成績）和專業總成績均相同的情況下，文化成績排位在前者優先。

　　（2）除在藝術類提前批次中音樂表演（器樂、聲樂）和舞蹈學專業按小專業方向錄取的考生外，其它藝術類專業按省教育考試院的批次安排和相關要求錄取。

　　麵向外省招生錄取原則具體為：

　　我校藝術類專業在江西省以外招生省份的專業成績使用生源地相應類別的藝術統考（聯考）成績，考生高考文化成績和專業統考（聯考）成績均須達到當地省份劃定的相應批次錄取控製分數線。

　　（1）音樂學專業、音樂表演專業、舞蹈學專業、播音與主持藝術專業、表演（戲劇影視方向）專業：在符合國家普通高考政策的情況下，政審、體檢及專業統考（聯考）合格，高考文化成績達到生源地所在省份劃定的錄取分數線，對投檔到我校的考生，按考生統考（聯考）專業成績優先、遵循專業誌願原則錄取；專業成績相同的情況下，文化成績排位在前者優先。

　　（2）美術學專業、繪畫專業、動畫專業、產品設計、視覺傳達設計（中外合作辦學）專業、環境設計專業、視覺傳達設計專業：在符合國家普通高考政策的情況下，政審、體檢及專業統考（聯考）合格，高考文化成績達到生源地所在省份劃定的錄取分數線，對投檔到我校的考生，按考生綜合分(綜合分＝高考文化成績/高考總分×100×50%＋統考（聯考）專業成績/統考（聯考）專業總分×100×50%)優先、遵循專業誌願原則錄取，綜合分相同情況下，專業成績高者優先；在專業成績和文化成績均相同的情況下，文化成績排位在前者優先。我校外語教學語種為英語，視覺傳達設計（中外合作辦學）專業建議高考英語單科成績分數不低於60分（含60分）的考生填報。

　　（3）廣播電視編導專業：在符合國家普通高考政策的情況下，政審、體檢及專業統考（聯考）合格，高考文化成績達到生源地所在省份劃定的錄取分數線，對投檔到我校的考生，按考生綜合分(綜合分＝高考文化成績/高考總分×100×60%＋統考（聯考）專業成績/統考（聯考）專業總分×100×40%)優先、遵循專業誌願原則錄取，綜合分相同情況下，專業成績高者優先；在專業成績和文化成績均相同的情況下，文化成績排位在前者優先。

問：2023年你校體育類錄取原則是什麼？

　　答：（1）體育教育專業、社會體育指導與管理專業招生認可生源地所在省份體育專業統考成績，文理兼收，在符合國家普通高考政策的情況下，政審、體檢及專業統考合格，高考文化成績達到生源地所在省份劃定的錄取分數線，遵照相關省份投檔規則，根據“專業成績優先、遵循誌願”的原則錄取。專業成績相同的情況下，文化分高者優先，在專業成績和文化成績均相同的情況下，文化成績排位在前者優先。

　　（2）運動訓練專業和武術與民族傳統體育專業招生按國家教育部和國家體育總局的相關文件規定執行，具體錄取辦法按當年運動訓練專業和武術與民族傳統體育專業招生簡章執行。

問：申請你校“研究生直升”、“直接攻讀博士學位研究生”項目培養的具體要求是什麼？

　　答：2023年，江西省內凡普通高考文史類本科分平行排名在全省4600名之前、理工類本科分平行排名在全省20000名之前，美術類專業投檔成績（綜合分）全省排位500名(含）之前、播音與主持藝術和廣播電視編導專業投檔成績（綜合分）全省排位50名（含）之前、音樂類和舞蹈學專業投檔成績（專業總分，非小專業成績）全省排位50名（含）之前、體育類專業投檔成績（專業總分）全省排位150名（含)之前的考生，在推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生階段，經個人申請，學校參考其高考成績及本科階段表現擇優選拔到“碩士研究生直升項目”培養，可獲得推免資格，攻讀本校或申請攻讀外校碩士研究生學位。其中特別優秀、符合我校直博生選拔條件者，可擇優選拔作為“直博生”培養，直接攻讀本校博士學位。

公費師範生

問：2023年，你校是否招收公費師範本科生？其費用如何補償？

　　答：自2013年起，江西省人民政府在我校率先實施本科師範生公費教育試點，2023年，我校繼續招收本科公費師範生。根據省政府相關文件，費用采用“先繳納後補償”方式，即：本科公費師範生在校學習期間，按標準繳納4年學費、住宿費，畢業按協議履約到崗後一次性據實結算補償，所需經費由省財政統一安排。公費師範生在校期間享受其他學生同等待遇。

　問：如何報考你校公費師範生？錄取規則如何？

　　答：我校本科公費師範生招生安排在：（1）藝術類本科批次（院校代碼：9311【音樂學專業】、9312【美術學專業】）；（2）提前本科批次（院校代碼：9301【思想政治教育專業】、9303【漢語言文學】、9304【英語】、9305【曆史學】、9306【數學與應用數學】、9307【物理學】、9308【化學】、9309【地理科學】、9310【生物科學】、9313【心理學】、9314【學前教育】）；（3）體育第一批本科批次（院校代碼：9302【體育教育專業】），具體以江西省招生主管部門公布的為準。招生對象為具有江西戶籍(以高考報名係統中考生戶籍信息為準)的普通高考考生。考生在填報誌願時，可填報定向任一設區市就業的專業誌願，不受戶籍限製。

錄取規則

　　（1）執行江西省的錄取政策。

　　（2）按“分數優先、遵循誌願”的原則確定錄取專業和地區。

　　（3）凡第一誌願填報我校公費師範生並被錄取的考生，入學後可直接納入教育部“卓越教師培養計劃”和“新師範教育實驗班”，有機會與新教育實驗學校名師進行現場交流、觀摩學習。

　　（4）未盡事宜，參照《江西師範大學2023年招生章程》。

問：你校公費師範生招生專業如何安排？

　　答：我校公費師範生專業有：漢語言文學、英語、數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、地理科學、思想政治教育、曆史學、體育教育、音樂學、美術學、心理學、學前教育共14個師範類專業。

問：公費師範教育是什麼性質的教育政策？其培養目標定位是什麼？

　　答：我校公費師範教育是一項省部共建設重點工程、“政府獎勵工程”，是國家財政拿出專項資金，對立誌從事教育工作的優秀青年人才給予特別獎勵的一種製度安排，旨在為有誌從教的優秀學子提供經費獎勵、就業直通車等激勵政策，鼓勵更多江西學子紮根贛鄱大地，用優秀的人培養更優秀的人。不是扶貧政策（家庭貧困可申請助學貸款），也不是專為培養農村教師而設計的政策（培養農村教師有特崗計劃）。

　　我校公費師範教育也是一項“卓越教師培養工程”和“特色工程”。作為教師搖籃的江西師範大學，學校高端定位公費師範教育人才培養目標，按照培養卓越教師、未來基礎教育領域領軍人才和未來教育家的目標定位，專門成立了公費師範生院，設計專門的培養方案，實行精英化培養、高標準打造。

問：公費師範生如何安排就業？是否有編有崗？畢業後是不是隻能去農村任教？

　　答：公費師範畢業生原則上到自己所報考並錄取的設區市任教，由簽訂培養協議的設區市或縣（區）教育主管部門分配具體任教學校，確保有編有崗。學校鼓勵有誌優秀青年到農村beplay體育手機奉獻智慧和力量。目前已有2500餘名畢業生分布在全省100個縣（區），98%在城區（含縣城）優質學校任教，70%在省級重點中學工作。為我省基礎教育輸送了一大批高素質專業化教師人才。

　　公費師範畢業生在協議規定服務期內，可在同一縣域內學校間流動或從事教育管理工作。也就是說，公費師範畢業生既可以當教師，成為學科教學名師名家，也可以根據工作需要從事教育管理工作，成為教務主任、副校長、校長或教育行政領導。

問：公費師範生的服務期為多久？是否可以報beplay中心錢包體育錢包究生？

　　答：公費師範生在入學前必須與市縣教育行政部門和江西師範大學簽訂《師範生公費教育協議書》，畢業時按專業對口原則，回簽約地任教，服務期為6年。

　　公費師範生在畢業前和服務期內不得報考脫產研究生。但在履約任教一學期以後，經任教學校和主管教育行政部門同意可按國家有關規定報考非全日製研究生。公費師範生在畢業後可按國家有關政策攻讀在職教育碩士，任教學校和所在設區市、縣(市、區)教育行政部門應給予支持。

問：公費師範生與非公費師範生相比享受哪些具體優惠政策？

　　答：根據《江西省省屬師範大學師範生公費教育實施辦法(2023年修訂)》的通知（贛教師字[2023]12號），江西師範大學公費師範生優待政策有：一是公費師範生按協議履約到崗後，一次性補償大學四年本科的學費和住宿費；二是不需參加全省教師招聘統一考試，直接由簽約地教育行政部門接收和安排就業，確保有編有崗；三是免試認定教師資格，即由江西師範大學組織教育教學能力考核，合格者直接認定教師資格，不需參加全國統一的教師資格證考試。

　　問：公費師範生可以轉專業嗎？

　　答：原則上可以。公費師範生在征得簽約地教育行政部門同意後，可按照我校轉專業規定的辦法和程序，在公費師範生專業範圍內進行二次專業選擇；轉專業後，公費師範生身份保持不變、待遇不變。公費師範生還可以按江西師範大學本科教學有關政策輔修雙專業雙學位。

　　問：公費師範生畢業就業可到協議以外市、縣（區）任教嗎？

　　答：原則上按培養協議到簽約地就業。對畢業前已經辦理結婚登記，需要申請到配偶戶籍(非集體戶口)所在地公辦beplay體育手機校任教的，由本人填寫跨地區就業申請表，經簽約地、接收地教育局和省教育廳同意，應屆畢業時可跨地區就業，並繼續享受公費師範生優惠政策。

　問：公費師範生不履行協議怎麼辦？

　　答：公費師範生不履行服務協議，需繳納違約金。有兩種情況：一是不符合跨地區就業條件、選擇自主擇業的公費師範畢業生，須在畢業離校後填寫解約申請表，按規定繳納違約金。應屆畢業生違約金收取標準為四年學費和住宿費總額的50%；二是到崗任教服務不滿6年的，違約金收取計算辦法為：四年學費和住宿費總額×(未服務年限/6年）×150%。

　　漢語言文學、曆史學、思想政治教育、學前教育專業招收文科類考生；數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、心理學專業招收理科類考生；英語、地理科學專業招收文史類和理科類考生；音樂學專業招收藝術類音樂學類考生，美術學專業招收藝術類美術與設計類考生；體育教育專業招收體育類考生。

誌願填報

問：你校各專業錄取批次如何安排？

　　答：江西省各專業錄取批次如下：

　　提前本科批次文史類招生專業：馬克思主義理論。

　　藝術類提前批次單誌願按小專業方向招生專業：音樂表演（器樂、聲樂）、舞蹈學。

　　提前本科批次公費師範生文理科專業：漢語言文學、曆史學、思想政治教育、學前教育、數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、心理學、英語、地理科學。

　　藝術類本科批次招生專業：音樂學（聲樂、器樂）、音樂表演（聲樂、器樂）、舞蹈學、播音與主持藝術、廣播電視編導、美術學、視覺傳達設計（中外合作辦學）、環境設計（室內設計方向）、產品設計、視覺傳達設計、動畫、繪畫。

　　藝術類本科批次公費師範生藝術類專業：音樂學（聲樂、器樂）、美術學。

　　一本批次公費師範生體育專業：體育教育。

　　一本批次普通文理科及體育類專業：工商管理(財稅管理)、工商管理(大數據營銷)、工商管理(組織人事管理)、電子商務（跨境電商）、國際經濟與貿易（數字貿易）、會計學、金融學、經濟學、會計學（國際本科學術互認課程項目)、英語、日語（日英雙語）、法語（法英雙語）、俄語（俄英雙語）、電子信息類(電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程)、物理學、化學類（化學、應用化學）、生物工程、生物科學、食品營養與健康、生物製藥、教育技術學、新聞傳播學類（新聞學、廣播電視學、廣告學）、漢語言文學、漢語國際教育、思想政治教育、馬克思主義理論、數學與應用數學、統計學、法學、行政管理（數字治理）、曆史學類(曆史學、文物與博物館學）、旅遊管理（數智健康文旅）、文化產業管理（文化策劃與管理）、心理學類（心理學、應用心理學）、計算機科學與技術、人工智能、數據科學與大數據技術、計算機科學與技術（數字技術工程師）、地理科學類（地理科學、地理信息科學）、城鄉規劃、工程管理、建築學、公共事業管理、學前教育、小學教育、商務英語（國際會計）、商務英語（國際金融）、商務英語（跨國商務）、軟件工程（區塊鏈開發與應用)、軟件工程（互聯網軟件開發）、軟件工程（大數據技術）、體育教育、社會體育指導與管理、大數據管理與應用、人工智能（數字技術工程師）、數據科學與大數據技術（數字技術工程師）、廣播電視編導、社會工作、行政管理、計算機科學與技術（師範類）。

　　其他省份各專業錄取批次以各省招生主管部門公布為準。

問：入校後，按專業類招生的學生如何進行類內專業分流？

　　答：按專業類招生的學生在專業分流時，原則上滿足學生自主選擇專業類內任一專業誌願（專業申請人數少於15人不開班的情況除外）。

問：入校後，學生是否可以申請轉專業（包括按專業類招生的學生申請跨專業類轉其它專業）？如何辦理？

　　答：學校積極倡導“以生為本，以德為先”育人理念，努力促進學生主動學習和個性發展，除俄語、朝鮮語（學校重點建設專業，轉專業比例不超過20%）專業及以特殊形式（如涉外辦學、各類單獨招生、試辦類高收費專業）錄取我校的學生外，其他學生都可以自主申請轉專業，包括按專業類招生的學生也可申請跨專業類轉其它專業。

　　轉專業原則為：“自主有序、公平規範、雙重選擇”，即學生根據自己的意願，結合各專業擬轉入名額及條件，自主申請轉專業，由相關專業所在學院進行考核後擇優錄取；同時，為保證專業轉換工作的公平公正，根據上級教育主管部門規定，學生轉專業應在同一招生錄取批次代碼內進行。

　　大一下學期（四月份左右）學校啟動本科新生自主轉專業工作，屆時學生登錄學校教務管理係統，即“教務在線”，通過網上報名申請轉專業，每個學生可以同時申請2個誌願。

　　近三年，我校平均申請轉專業成功率為近65%。

問：入校後，學生是否可以申請輔修雙專業雙學位學習？如可，其證書如何發放？上課如何安排？

　　答：可以。學校全日製在籍本科生，學有餘力，不欠學費，可以跨學科類申請修讀1個輔修雙專業雙學位。

　　學生輔修雙專業雙學位原則上應在主修專業學習年限內完成。學生修完輔修雙專業雙學位培養方案規定課程，成績合格，完成主修專業學業，符合學士學位授予條件的，可授予雙學位。輔修雙專業雙學位上課時間原則上安排在周末和晚上。

　　近三年，我校畢業生中平均每年有近800人獲得雙學位。

問：你校2023年各專業具體辦學地點在哪裏？

　　答：我校2023年軟件工程、大數據管理與應用、音樂學、音樂表演、舞蹈學等專業在青山湖校區辦學，數字產業學院招生專業在上饒辦學，其他專業在瑤湖校區辦學。

辦學特色

問：你校在學生培養方麵有什麼特色？

　　答：（1）學生競賽

　　學校注重通過第二課堂與第一課堂互動，大力推進大學生素質拓展教育，是全國“大學生素質拓展計劃”試點高校，是全國第一所被團中央授予“全國五四紅旗團委標兵”榮譽稱號的師範院校。學生英語四六級考試、計算機等級考試通過率等均一直穩居全省高校前列，並在全國大學生文藝彙演、體育競賽、專業競賽、科技活動等方麵取得優異成績。如學校“藍天”環保社團獲世界自然基金會“世界生命湖泊最佳保護實踐獎”；學生在第六屆全國大學生藝術展演比賽中獲一等獎2項；金紫薇及隊友實現了中國賽艇奧運金牌“零”的突破，學校在第四屆全國師範院校師範生教學技能競賽中獲獎總數列全國第1位；在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中榮獲特等獎2項，特別一等獎1項，一等獎6項，二、三等獎27項，成功躋身全國30強；在“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中榮獲金獎2項，銀獎、銅獎14項；在“創青春”全國大學生創業大賽中獲得金獎3項，銀、銅獎11項；在八屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽中共獲8金22銀15銅（含國際邀請項目8金26銀40銅），總成績位居全國師範大學第一，是全省唯一連續五屆大賽獲得先進集體獎（全國20強）的高校，也是全國唯一連續五屆大賽獲此殊榮的師範院校。學校在中國高等教育學會發布2022全國普通高校大學生競賽榜單中居全國高校第78位、師範院校第4位，在2018—2022年全國普通高校大學生競賽榜單中列98位、師範院校第5位。

　　（2）社會服務

　　學校堅持以服務求支持、以貢獻求發展，始終以服務江西經濟社會發展和教育事業為使命，充分發揮在江西戰略發展中的“人才庫”“發動機”和“智力源”作用。近年來，學校主動對接省委省政府戰略性新興產業布局，及時調整學科專業布局和科技創新主攻方向，孕育了以“淡水魚、新材料、新能源、VR技術和新中藥”為代表的“五串新果”；主動融入全省經濟社會發展大局，積極開展校地校企合作，與上饒市、樟樹市分別共建數字產業學院和健康產業學院，“數字產業學院”“北鬥遨翔學院”分別獲批首批普通本科高校現代產業學院立項建設重點項目和培育項目，合作研發我省首顆環境遙感衛星“江西師大一號星”。學校積極發揮地方經濟社會發展“思想庫”和“智囊團”作用，區域發展研究院、蘇區振興研究院分別入選江西省重點高端智庫、重點培育智庫，江西經濟發展研究院獲批江西社會科學青年創新團隊；蘇區振興研究院、江西經濟發展研究院、社會轉型研究協同創新中心、管理決策評價研究中心、產業轉型升級發展研究中心入選中國智庫索引（CTTI），蘇區振興研究院入選CTTI中國高校百強智庫。近年來，共有200餘份研究成果獲省部級及以上領導批示300餘次，其中，中央領導批示5次、省部級主要領導批示70餘次。

　　（3）國際合作

　　學校堅持開放辦學戰略，積極推進與國（境）外教育機構的合作與交流，主動融入國家“一帶一路”倡議，與30多個國家和地區的150餘所高校和機構開展學分互認、學位互授、聯合培養、師生互訪、人文交流、科研合作等項目。學校現有國際學術科研平台/基地10餘個，中外合作辦學項目2個。學校是中俄教育類高校聯盟成員高校，發起成立了江西省孔子學院工作聯盟。學校與國外教育機構合作建設3所孔子學院，其中塔那那利佛大學孔子學院被評為“全球示範孔子學院”。學校是中國政府獎學金、江西省政府獎學金和國際中文教師獎學金來華留學生接收院校，招收40多個國家和地區的學生來校學習。