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高考文言文閱讀中常見的四種特殊句式
2020-05-13
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  現代漢語習慣的常規語序,一般為“主-謂-賓”“定(狀)-中心詞”,即主語在謂語前,謂語在賓語前,修飾語在中心語前;但有時因修辭、強調等的需要語序會發生變化。

  如果以這個常規語序為標準的話,我們會發現一些文言文句子有許多次序顛倒的情況,這是古人說話的習慣。但為了方便我們學習,就稱它為“倒裝句”,即指文言文中一些句子成分的順序出現了前後顛倒的情況。

  而文言特殊句式一般分四類:判斷句、被動句、省略句、倒裝句,其中較難理解的是倒裝句。

  一、判斷句

  判斷句是對事物的性質、情況、事物之間的關係做出肯定或否定判斷的句子。

  ⑴用"者……也"表判斷

  ①廉頗者,趙之良將也。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

  ②陳勝者,陽城人也。(司馬遷《陳涉世家》)

  ③師者,所以傳道受業解惑也。(韓愈《師說》)

  ⑵句末用"者也"表判斷

  ①城北徐公,齊國之美麗者也。(《戰國策 .鄒忌諷齊王納諫》)

  ②予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。(周敦頤《愛蓮說》)

  ⑶用"者"表判斷

  四人者,廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,餘弟安國平父,安上純父。(王安石《遊褒禪山記》)

  同遊者:吳武陵,龔古,餘弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(柳宗元《小石潭記》)

  ⑷用動詞"為"或判斷詞"是"表判斷

  ①馬超、韓遂尚在關西,為操後患。(司馬光《赤壁之戰》)

  ②問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。(陶淵明《桃花源記》)

  ③同行十二年,不知木蘭是女郎。(北朝民歌《木蘭詩》)

  ④同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。(白居易《琵琶行》)

  用"為"表判斷,如今人方為刀俎,我為魚肉

  ⑸用"即、乃、則、皆、本、誠、亦、素、必"等副詞表示肯定判斷

  ① "臣本布衣,躬耕於南陽。" "此誠危急存亡之秋也。"(諸葛亮《出師表》)

  ②此則嶽陽樓之大觀也。(範仲淹《嶽陽樓記》)

  ③且相如素賤人。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

  ④ 魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也。(孟子《魚我所欲也》)

  ⑤ 問今是何世,乃不知有漢。(陶淵明《桃花源記》)

  ⑹用"非"表示否定判斷

  ①子非我,安知我不知魚之樂? (莊子《秋水》)

  ②六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦 (蘇洵《六國論》)

  ③城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也……(孟子《得道多助失道寡助》)

  ⑺無標誌判斷句。

  文言文中的判斷句有的沒有任何標誌,直接由名詞對名詞作出判斷。例如:

  ①劉備天下梟雄。(司馬光《赤壁之戰》)

  ②其劍自舟中墜於水,遽契其舟,曰:"是吾劍之所從墜。"(《呂氏春秋 察今》)

  "是吾劍之所從墜"同樣是判斷句。主語由"是"充當,翻譯為"這";謂語是名詞短語,由所字結構(所……的地方)充當的。全句翻譯為:這(就是)我的寶劍所掉下去的地方啊。

  注意點:判斷句中謂語前出現的"是"一般都不是判斷詞,而是指示代詞,作判斷句的主語。而有些判斷句中的"是"也並非都不表示判斷,"是"在先秦古漢語中少作判斷詞,在漢以後作判斷詞則多起來。

  二、被動句

  被動句是指主語與謂語之間的關係是被動關係,也就是說,主語是謂語動詞所表示的行為的被動者、受事者,而不是主動者、實施者。

  被動句主要有兩大類型:一是有標誌的被動句,即借助一些被動詞來表示;二是無標誌的被動句,也叫意念被動句。

  一古代漢語中有標誌的被動句式主要有四種

  ⑴用"於"表示被動關係。

  用介詞"於"引出行為的主動者,"於"放到動詞後,它的形式是:"動詞+於+主動者"。例如:王建禽於秦。(禽,通"擒") 句中的"於"用在動詞"禽"的後邊,引出動作行為的主動者"秦",表示被動。"於"可譯為"被"。

  這種被動句有兩個條件:一是主語是被動者,二是句子裏有表示被動的詞"於"。

  ⑵用"見"來表示被動關係。

  在動詞前用"見"或又在動詞後加"於"引進主動者。它的形式是:"見+動詞"或者"見+動詞+於+主動者"。例如:①秦城恐不可得,徒見欺。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

  ②臣恐見欺於王而負趙。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

  ⑶用"為"表示被動關係。

  "為"放在動詞前邊引出行為的主動者,它的形式是:"為+主動者+動詞"或者"為+主動者+所+動詞"。例如:

  ①若背其言,臣死,妻子為戮,無益於君。(如果背棄了他所說的話,我死了,妻子兒女也將被殺,對君王您也沒有好處)

  ②茅屋為秋風所破(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

  ③吳廣素愛人,士卒多為用者。(司馬遷《陳涉世家》)

  ④今不速往,恐為操所先。(司馬光《赤壁之戰》)

  ⑤有如此之勢,而為秦人積威之所劫。(蘇洵《六國論》)

  ⑥不者,若屬皆且為所虜。(司馬遷《鴻門宴》)

  ⑷用"受“”被“”受……於"表示被動關係。

  它的形式是:"被(受)+動詞"或者"被(受)+動詞+於+主動者"。例如:

  ①信而見疑,忠而被謗,能無怨乎? ("見"也表被動)(司馬遷《屈原列傳》)

  ②予猶記周公之被逮,在丁卯三月之望。"(張溥《五人墓碑記》)

  ③吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受製於人。(司馬光《赤壁之戰》)

  二、古代漢語中無標誌的被動句

  指句子不含有被動詞的被動句,也叫做是意念被動句,這種被動句沒有明顯的標誌,但翻譯時需要翻譯成被動句。

  例如:①荊州之民附操者,逼兵勢耳。(《資治通鑒》)這裏的"逼兵勢"是"被兵勢所逼"的意思。

  ②蔓草猶不可除,況君之寵弟乎? (《左傳·鄭伯克段於鄢》)

  ③傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,……(《孟子·生於憂患,死於安樂》)

  ④舉孝廉不行,連辟公府不就。(範曄《張衡傳》)

  ⑤視事三年,上書乞骸骨,征拜尚書。(範曄《張衡傳》)

  注意點:"見"有一種特殊用法和表被動的"見"的形式很相近,如:"冀君實或見怒也。"(《答司馬諫議書》)這裏的"見"不表被動,它是放在動詞前,表示對自己怎麼樣的客氣說法,像現代漢語中的"見諒"等就是此種用法。

  "生孩六月,慈父見背。"(《陳情表》)其中的"見"不表示被動,可以理解為"我"。

  還有,"君既若見錄,不久望君來。"《孔雀東南飛》"蘭芝初還時,府吏見丁寧"(同上)上麵的兩個"見"都相當於代詞"我",指的是劉蘭芝,後麵都接動詞。這是一個難點,注意理解掌握

  三、省略句

  1、主語的省略

  主語省略就是把主語省略掉。常見有以下幾種情況:

  ⑴承前省

  如:永州之野產異蛇,(蛇)黑質而白章;(蛇)觸草木,(草木)盡死;(蛇)以齧人,(人)無禦之者。(柳宗元《捕蛇者說》)

  ⑵蒙後省

  如:沛公謂張良曰:"從此道至吾軍,不過二十裏耳。(公)度我至軍中,公乃入。"(司馬遷《鴻門宴》)

  ⑶自述省

  如:(予)愛是溪,入二三裏,得其尤絕者家焉。(柳宗元《愚溪詩自序》)

  ⑷對話省

  如:(孟子)曰:'獨樂樂,與人樂樂,孰樂?'

  (王)曰:'不若與人。'"

  2、謂語省略

  謂語省略,就是把謂語省略掉。

  例如:

  ①夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭……。(《曹劌論戰》)

  ②擇其善者而從之,(擇)其不善者而改之。(《論語》)

  3、修飾語和中心詞的省略

  例如:

  ①吾妻之美我者,私我也;(吾)妾之美我者,畏我也;(吾)客之美我者,欲有求於我也。[修飾語的省略] (《鄒忌諷齊王納諫》)

  ②行一不義(事),殺一無罪(人),而得天下,不為也。[中心詞的省略] (《荀子》)

  4、賓語與兼語的省略

  文言文不但常省略動詞賓語,也常省略兼語結構中的兼語。

  例如:

  ①杞子自鄭使(人)告於秦。(《左傳.肴之戰》)

  ②鄭穆公使(人)視客館。(《左傳.肴之戰》)

  ③屠懼,投(之)以骨。(蒲鬆齡《狼》)

  5、介詞和介詞賓語的省略

  例如:

  ①死馬且買之(以)五百金,況生馬乎? (戰國策.千金市馬)

  ②臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(於)河南,臣戰(於)河北。(司馬遷《鴻門宴》)

  ③試與他蟲鬥,(他)蟲盡靡。又試之(以)雞,果如臣言。(蒲鬆齡《促織》)

  ④此人一一為(之)具言所聞 (陶淵明《桃花源記》)

  ⑤旦日,客從外來,與(其)坐談。(《鄒忌諷齊王訥諫》)

  6、分句的省略

  例如:

  ①然力足以至焉,(而未至,)於人為可譏,而在己為有悔。(王安石《遊褒禪山記》)

  ②騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,(亦可至遠),功在不舍 (荀子《勸學》)

  討論:見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。

  四、倒裝句

  介詞結構後置、狀語後置

  1、動+以+賓。

  例如:申之以孝悌之義。《寡人之於國也》

  2、動+於(乎,相當"於")+賓。

  例如:青,取之於藍,而青於藍。《荀子·勸學》

  君子博學而日參省乎己。《荀子·勸學》

  3、形+於+賓。

  例如:雖才高於世,而無驕尚之情。《張衡傳》

  4、介詞賓語後置:介詞"以“”於“”乎“”自"等後麵帶上賓語,組成介賓結構短語。這種介賓短語在現代漢語中一般放在動詞或者形容詞前邊充當狀語,在古代漢語中,卻多數放在動詞或者形容詞後邊充當補語。

  例如:是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子。《師說》

  主謂倒裝

  古漢語中為了強調謂語,有些感歎句或疑問句把謂語置於主語之前。一般常用逗號將主謂隔開。

  感情較強烈;謂語由形容詞充當。

  例如:甚矣,汝之不惠!《愚公移山》

  甚善矣,子之治東阿。《晏子治東阿》

  渺渺兮予懷。《赤壁賦》--我的心思飄得很遠很遠。

  快哉此風! 《黃州快哉亭記》

  賓語前置

  1、否定句中代詞作賓語。舉例:如:"時人莫之許也。"(陳壽《三國誌·諸葛亮傳》)正常語序應該是"時人莫許之也。

  2、疑問句中疑問詞作賓語。例如:"沛公安在?"(《鴻門宴》)(應為"沛公在安")

  3、以"是之"為標誌。例如:"何陋之有?"(《陋室銘》)(應為"有何陋之")

  定語後置

  1、"之…者…"為標誌,即"中心詞+之+後置定語+者"的形式。如:"馬之千裏者。"(《馬說》)

  2、"中心詞+後置定語+者",如:"求人可使報秦者,未得。"(《史記.廉頗藺相如列傳》)

  3、中心詞+數量詞。如:⑴"聞道百"(莊子《秋水》)⑵"鑄以為金人十二"(《過秦論》)

  4、"中心詞+之+後置定語",例如:"蚓無爪牙之利,筋骨之強。"(《勸學》)

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