高考進入最後倒計時，衝刺階段如何提分?高考改革後，大學、中學、師生等應如何應對?27日，華南師範大學人才測評與考試研究所所長張敏強做客廣東職工大講堂第二十四場，講解“高考改革應對策略與高三衝刺應對措施”。

　　張敏強提醒，衝刺階段切勿盲目相信網上所謂的“內部題”“必考題”，應以“溫故”為主，不建議再做過多新題目。他提醒家長，考慮誌願填報要充分了解孩子的興趣和未來發展方向，要尊重孩子的抉擇，“找到合適的專業，比純粹挑學校還要重要。”

談改革用全國卷對錄取沒有影響

　　高考既是學生的人生大考，也是對社會管理的大考驗。張敏強透露，今年全國高考報名考生約970萬人，“粗略估算，考生的父母、祖輩近7000萬人，加上超過100萬的監考人員及其他工作人員，與高考相關的人數接近一億人。”由此，高考的公平性和科學性曆來受到高度關注。

　　張敏強梳理了從1977年恢複高考以來，我國高考改革的曆程。他提煉了2014年國家發布的高考改革方案中的多項重大變化：一是高考不再分文理科;二是西部高校為中西部學子留專門名額，部屬高校嚴控屬地招生比例;三是高考加分項目“瘦身”;四是重點高校定向招收貧困生;五是高中學業水平考試一年兩考，覆蓋所有科目避免偏科。

　　而從今年起，高校自主招生已逐步嚴控規模，並安排在高考後進行;中學也將逐步建立學生綜合素質檔案，供高校錄取參考。

　　著眼廣東，今年高考也有一項重大變化——回歸全國卷。“我認為，今年使用全國卷對廣東來說是好的。國家命題，出卷老師和考試大綱是長期穩定的，全國的師資條件及水平，對比省級有優勢;而省級自主命題，受人員及其他條件的影響，科目之間難度起伏比較大，”張敏強說。

　　有不少學生家長擔心，相比廣東卷，今年的全國卷會難度增加，甚至會影響錄取。張敏強回應稱，國家命題與省命題對錄取沒有影響，而高考實際上是 “常模參照考試”，錄取按照從高分到低分的順序進行。“中國的高考是按省定名額、劃分數線的，所以，無論是國考、省考，錄取總額是不變的，錄取關注的是排名的位置。”