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廣東:關於做好2022年高等職業院校自主招生工作的通知
2022-05-10
廣東省教育考試院
作者:
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  各地級以上市招生委員會、教育局、退役軍人事務局,各有關高職院校,省屬高中階段學校:

  為貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》(國發〔2019〕4號)、《國務院關於深化考試招生製度改革的實施意見》(國發〔2014〕35號)、《教育部辦公廳關於進一步完善高職院校分類考試工作的通知》(教學廳函〔2021〕36號)、《廣東省人民政府關於深化考試招生製度改革的實施意見》(粵府〔2016〕17號)等文件精神,現就做好2022年高職院校自主招生工作有關事項通知如下:

一、招生院校及專業

  (一)2022年我省高職自主招生含普通高職自主招生、普通現代學徒製試點、退役軍人現代學徒製專項試點、職業技能大賽獲獎免試錄取等4種招生類型,開展院校共67所(含經教育部批準在我省開展高職自主招生的2所省外高職院校),試點名單(含招生院校、招生專業和招生計劃)見附件1。

  (二)招生院校應根據招生類型以及考核方式、生源情況和專業人才培養需要,製定招生培養工作方案,根據生源類型單獨編班、單獨製定和實施人才培養方案。

  (三)錄取時,實際報考人數多、生源質量好的招生院校可綜合考慮生源情況、辦學條件等因素,申請增加普通高職自主招生和退役軍人現代學徒製專項試點招生計劃;其中,增加退役軍人現代學徒製專項試點招生計劃,應征得地級以上市教育局和退役軍人事務局同意。

  (四)為規範普通現代學徒製試點招生錄取,招生院校要全麵落實《廣東省教育廳關於做好2022年省高職教育現代學徒製試點工作的通知》等文件要求,嚴格執行省教育廳公布的普通現代學徒製試點招生計劃,未經批準不得超計劃招生。

  (五)實際報考人數少、生源質量達不到要求的招生類型,招生院校可向省教育廳和省招生辦公室申請將未完成的招生計劃調整到夏季高考招生錄取中使用。

二、報考基本條件

  所有報考考生須符合廣東省招生委員會《關於做好廣東省2022年普通高校招生統一考試報名工作的通知》(粵招〔2021〕7號)普通高考報名條件規定,並參加了廣東省2022年普通高考報名。

  (一)普通高職自主招生

  1.普通高中考生

  參加了2022年1月廣東省普通高中學業水平合格性考試語文、數學、英語3門科目考試,且3門科目成績總分(下稱“學考成績”,含加分)不低於100分。

  2.中職考生

  應、往屆中職(含中專、職中、技校,下同)畢業考生中職階段就讀專業及取得的職業資格證書應符合報考院校專業要求。

  職業資格證書一般包括以下證書:(1)廣東省教育考試院頒發的專業技能課程等級證書;(2)國家職業資格技能等級證書;(3)省級(含)以上行政部門及其授權的省級(含)以上行業學會頒發的職業技能等級證書;(4)國家開展試點的職業技能等級證書(X證書);(5)其他行業認可度較高的證書。

  有關招生院校根據專業實際自行確定是否對中職考生中職階段就讀專業及取得的職業資格證書提出要求,並在學校招生網站公布。

  (二)普通現代學徒製試點

  考生應為試點招生專業合作企業的在職員工。如考生非試點招生專業合作企業的在職員工,須在錄取前與合作企業簽訂合法的勞動合同。考生如有弄虛作假行為,將根據國家有關規定,嚴肅處理,在報名階段發現的,取消報考資格;在入學前發現的,取消入學資格;入學後發現的,取消錄取資格或者學籍。

  (三)退役軍人現代學徒製專項試點

  退役軍人考生在誌願填報前,需由縣以上退役軍人事務部門出具《廣東省退役軍人現代學徒製身份核驗表》,完成退役軍人身份認定,並在報名時上傳身份核驗表。

  各招生院校各招生類型各專業具體報考要求詳見各招生院校網站公布的招生簡章。

三、考核方式

  高職院校自主招生采用“文化素質+職業技能”或“文化基礎(含綜合文化知識和專業綜合理論,下同)+職業技能”的考核方式。招生院校根據生源類型不同,以相對統一的文化測試為基礎,全麵考核考生的綜合素質和職業技能,實行分類考試、綜合評價、擇優錄取。

  (一)普通高職自主招生招收普通高中考生

  實行“文化素質+職業技能”的考核方式,普通高中學生綜合素質評價作為招生重要參考。“文化素質”采用學考成績(滿分值為450分)。職業技能考核為職業適應性測試,可采用招生院校自主命題測試(以下簡稱“校測”,滿分值為100分;體育、藝術類專業如采用省術科統考成績,需將成績折算為百分製)方式,也可以采用“網上職業適應性聯合測試”(以下簡稱“網測”,滿分值為100分)方式。普通高中考生“職業技能”考核具體說明詳見附件2。

  (二)普通高職自主招生招收中職考生

  實行“文化基礎+職業技能”的考核方式。綜合文化知識和專業綜合理論、職業技能占比例為4:3:3。中職考生入學考核總分滿分值為500分,其中綜合文化知識考核滿分值為200分,專業綜合理論考核滿分值為150分,職業技能考核滿分值為150分。綜合文化知識考核內容涵蓋自然科學和人文科學基本知識、職業道德基本要求、人際交往基本常識、漢語言寫作基本能力等技術技能型人才必備的實用性知識要求。招生院校應按專業類別或專業,對專業綜合理論、職業技能考核分別命題、分別考核,按照各專業招生計劃分別錄取。

  (三)普通現代學徒製試點考生

  采用“文化素質+職業技能”考核方式,主要側重於職業技能考核,由招生院校自主命題、自行組織實施文化素質和職業技能考核,擇優錄取。“文化素質”及“職業技能”測試滿分值合計100分,其中文化素質考核內容分值為40分,職業技能考核內容分值為60分。

  (四)退役軍人現代學徒製專項試點考生

  符合條件的退役軍人報考退役軍人現代學徒製專項試點計劃免文化素質考核,由招生院校自主命題、組織實施職業技能考核,擇優錄取。招生院校要按招生專業或專業大類組織命題,根據高職自主招生選拔性考試的特點,適當增加試題區分度。職業技能考核滿分值為100分。

  (五)職業技能大賽獲獎免試錄取考生

  根據國家和省有關文件精神,在省級(含)以上行政部門主辦的職業技能大賽獲獎的學生,經有關招生院校核實資格、公示無異議後,符合國家、省、學校相關要求的,可免試錄取。有關招生院校免試錄取職業技能大賽獲獎考生的具體條件、中職專業對口要求、獲獎等級要求等,由招生院校結合自身實際,充分論證後自行確定,並在招生簡章中提前公布。高職院校自主招生免試錄取考生計劃納入招生院校年度招生總計劃。

  (六)職業技能考核免考條件

  取得相關職業技能等級證書的中職應往屆畢業生,符合國家、省、學校相關要求的,報考普通高職自主招生(不含普通現代學徒製試點、退役軍人現代學徒製專項試點)相關專業可免於職業技能考核。具體免於職業技能考核的條件和要求,由有關招生院校結合自身實際,充分論證後自行確定,並在招生簡章中提前公布。免於職業技能考核的考生職業技能考核成績按職業技能測試滿分值計算。

 四、考生報名及誌願填報

  (一)5月12日至15日,考生憑高考報名號及密碼登錄“廣東省2022年高職院校自主招生網上報名係統”(下稱網上報名係統,網址:https://pg.eeagd.edu.cn/gzks/)報名,簽訂《誠信考試承諾書》,在“學考+網測”(麵向普通高中考生)、“學考+校測”(麵向普通高中考生)、“文化基礎+職業技能”(麵向中職考生)、“普通現代學徒製試點”(不分考生類型)“退役軍人現代學徒製專項試點”(不分考生類型)及“職業技能大賽獲獎免試生”(麵向中職考生)六種考核方式中選擇一種填報誌願、繳交考試費,錄入相關報名信息、上傳有關證明材料(原件掃描版,下同)。考生在選擇考核方式前,需認真查閱擬報考院校招生網站上公布的招生專業考核方式,無法確認的需向擬報考院校谘詢並明確。經招生院校確認報考資格後,考生不得更改考核方式。考生報考流程圖詳見附件3。

  (二)高校在校生、2022年被依據普通高中學業水平考試成績招生錄取、普通高等學校招收中等職業學校畢業生統一考試招生錄取的考生,以及中高職貫通三二分段轉段錄取的考生不得參加高職院校自主招生錄取。報考高職普通自主招生並被錄取的考生不得參加其他類型高職(專科)層次的招生錄取。

  (三)報考“學考+網測”考核方式的考生,須在規定時間內登錄網上報名係統,完成網上繳費後預約“網測”時間,按照預約時間選擇最多2個專業大類職業適應性測試視頻進行網上觀看及測試。同一個視頻最多可進行2次觀看及測試,測試係統保留考生最好成績。完成“網測”後,考生根據取得的成績選擇與網測專業大類視頻相匹配的院校專業填報誌願。“學考+網測”考核方式設2個院校誌願。考生根據報考院校的規定可填報1至2個專業誌願。

  (四)除“學考+網測”考核方式外,其他考核方式設1所院校誌願。考生直接登錄網上報名係統按照操作指引進行報名及填報誌願。考生根據報考院校規定可填報1至2個專業誌願。

  (五)報考廣東食品藥品職業學院、廣州城市職業學院殘障生專項招生專業的考生選擇“文化基礎+職業技能”考核方式進行報考。

 五、招生錄取

  (一)廣東省高職自主招生錄取實行網上錄取,按照“學校負責、招辦監督”原則進行。招生院校在符合高職自主招生報考條件、考核成績達到院校劃定的各招生專業錄取最低分數線的考生中,根據院校招生網站公布的高職自主招生錄取原則擇優錄取。

  (二)“學考+網測”考核方式實行順序誌願,先將第一誌願考生提供給招生院校,第一誌願考生錄檢結束後,仍有剩餘計劃的,再將第二誌願考生提供給招生院校。其他考核方式的,一次性提供給招生院校。

  (三)招生院校各招生專業錄取最低分數線,由招生院校根據招生專業計劃及生源情況自主劃定。招生院校要根據學校人才培養要求,注重考生基本素質,不得為完成計劃降低錄取標準。原則上,擬錄取高中考生的文化素質考核成績(學考成績)不得低於100分;擬錄取中職考生的文化基礎考核成績不得低於考核滿分值的40%;擬錄取考生的職業技能考核成績不得低於考核滿分值的40%,其中普通高中生“網測”成績不得低於“網測”滿分值的60%;擬錄取的普通現代學徒製試點及退役軍人現代學徒製專項試點考生考核成績不得低於考核滿分值的40%。

  (四)報考高職院校自主招生並被錄取的考生可參加夏季高考本科層次院校的錄取,但不能參加夏季高考專科層次院校的招生錄取。高職院校自主招生錄取考生參加夏季高考被本科院校錄取後,取消高職院校自主招生錄取資格。各招生院校不得接受被本科院校錄取的考生報到注冊。

  (五)招生院校要嚴格執行省教育廳公布的普通現代學徒製試點招生計劃,並聯合合作企業對試點錄取的學生身份進行嚴格審核;如試點院校審核不嚴,造成學生通過弄虛作假、徇私舞弊方式獲取報考資格或錄取資格,省教育廳將按照有關規定嚴肅處理。

六、人才培養和教學管理

  (一)普通高職自主招生

  1.有關招生院校應根據不同生源特點和不同專業培養要求,單獨編班、單獨製定和實施具有較強針對性、適應性和實效性的人才培養方案。學生脫產在有關招生院校學習。

  2.通過普通高職自主招生招收的學生,不得轉學。學生申請轉專業,應符合以下要求:(1)有關招生院校應根據國家和省有關文件要求,製定專門的規章製度,按照公平、公正、公開的原則,規範開展轉專業工作,嚴禁違反程序、弄虛作假、徇私舞弊、以權謀私等行為。(2)考入有關招生院校的中職應往屆畢業生,原則上不得轉專業,允許轉專業的特殊情形由有關招生院校根據有關要求單獨製定文件規定並提前公布。

  (二)普通現代學徒製試點

  1.有關招生院校是普通現代學徒製試點實施的責任主體,要全麵落實國家和省關於現代學徒製試點工作要求,牢牢把握現代學徒製“招生招工一體化、企業員工和學校學生雙重身份、校企雙主體育人”基本特征,加強對試點工作全過程、全方位管理,切實提高試點人才培養質量;要堅持“標準不降、模式多元、崗位培養、在崗成才”原則,根據生源特點,製定和實施針對性、適應性和實效性強的人才培養方案,並在招生簡章中明確具體培養模式。

  2.有關招生院校不得將教學地點設在試點院校、依托載體和合作企業以外的地點,嚴禁將現代學徒製試點與其他形式學曆教育或培訓捆綁,嚴禁與培訓機構合作開展教學。試點院校、依托載體、合作企業以省教育廳公布的名單(見附件1)為準。

  3.普通現代學徒製試點班學生不得轉學,不得轉專業,原則上不得轉入同一專業普通班;試點班學生因應征入伍、生病等特殊原因經學校同意休學、複學後,有關招生院校和試點企業沒有繼續開展試點的,經學校、試點企業和學生協商一致,可按學校有關規定,轉入同一專業普通班學習。

  (三)退役軍人現代學徒製專項試點

  1.有關招生院校要貫徹落實《廣東省教育廳廣東省退役軍人事務廳關於組織開展2022年退役軍人現代學徒製專項試點申報工作的通知》、《廣東省教育廳 廣東省退役軍人事務廳關於開展2022年退役軍人現代學徒製專項試點工作的通知》(粵教職函〔2022〕3號)等文件要求,充分認識開展專項試點的重要性,提高政治站位,強化思想認識,加強組織領導,協同當地退役軍人事務部門,強化協同培養,嚴格教學管理,確保人才培養質量。

  2.退役軍人現代學徒製專項試點教學地點應安排在粵教職函〔2022〕3號明確的教學地點,不得安排在其他教學地點,嚴禁與培訓機構合作開展招生和教學。

  3.退役軍人現代學徒製專項試點班學生不得轉學,不得轉入非試點班,非試點班學生不能轉入試點班學習。原則上不得轉專業、不得轉教學地點,個別學生因工作地點變動等特殊情況申請轉教學地點,理由充分、情況屬實且符合相關要求的,有關高校可同意學生轉教學地點;轉入地專業選擇受限製的,如符合國家和省相關要求,可轉專業,但不得轉入非2022年退役軍人現代學徒製專項試點招生專業。

 七、組織保障

  (一)加強領導,落實責任,確保試點工作順利實施

  高職院校自主招生是高職院校分類考試招生的重要組成部分,各市、縣(市、區)教育局、退役軍人事務局、招生辦公室、招生院校、普通中學、中職學校要高度重視、加強領導,確保試點工作取得成效。市、縣(市、區)教育局、招生辦公室要將高職院校自主招生政策、精神和要求傳達到各普通中學、中職學校,做好高考報名考生的資格審查、網上確認高考報名信息等工作,並督促轄區內普通中學、中職學校及時將高職院校自主招生相關信息告知本校學生,協助招生院校做好考生報名宣傳發動工作,並為不具備上網條件的考生妥善安排網上填報誌願。招生院校要成立招生委員會或由校長、分管校領導和校內紀檢監察部門負責人等組成的自主招生工作領導小組,統籌領導本校自主招生工作,製定和完善自主招生工作規章製度,堅持“集體議事、集體決策”,要按照高職自主招生簡章中製定的自主招生錄取辦法開展工作。招生院校要認真做好考生報名、考生資格審核、學校自主命題部分的試題命製、試題安全保密、考試組織、成績評定及上報、錄取最低分數線劃定和錄取等各項工作,確保自主招生試點工作安全、有序實施。各退役軍人事務部門要主動積極與當地教育部門和開展退役軍人現代學徒製培養工作的院校對接,主動了解報名、考試有關信息,協助教育部門和學校做好政策解釋宣傳工作,為退役軍人提供服務和指導。

  (二)精心組織,妥善安排,確保組考工作安全有序

  高職院校自主招生改革涉及麵廣,社會關注度高,招生院校要按照“行政牽頭、院校負責、自我約束、社會監督”的實施原則,切實履行考試組織的主體責任,精心組織,妥善安排好2022年高職院校自主招生各工作環節。招生院校要針對不同類型生源和考核方式的要求,明確工作目標,理清工作思路,落實工作任務,理順工作流程,有條不紊地實施好組考工作。要加強招生考試安全保密管理,高度重視自命題試題的命製、印刷、寄送及保管工作,加強命題相關人員的業務培訓,落實按秘密級事項開展自命題試題命製的工作要求,實行封閉命題管理,嚴防試題泄密,確保考試安全實施。要切實加強對命題教師、考評人員的管理監督,嚴格執行培訓與招考分開的原則,凡參與考前培訓的教師人員不得參加自主招生命題、組考工作。要加強考務工作過程管理和監控,嚴格考務管理,嚴肅考風考紀,規範文化素質和職業技能考核環節,自覺接受教育紀檢監察部門及社會的監督。

  (三)嚴格執行政策,規範招生錄取管理,維護良好的考試招生秩序

  1.招生院校要嚴格執行招生政策規定,嚴肅招生工作紀律,嚴格遵守教育部有關高校招生“30個不得”“八項基本要求”等規定,全麵維護招生工作的良好秩序和公平公正。各校要規範招生宣傳管理,招生廣告或者宣傳的表述應當嚴謹、規範,不得采取不適當的語言或者方式開展招生宣傳,不得以新生高額獎學金、違規承諾錄取等方式爭搶生源,不得組織與招生錄取掛鉤的培訓,不得與培訓機構合作開展試點。嚴禁自行或通過社會機構等組織生源,嚴禁以技能培訓套讀學曆教育方式宣傳組織學生提前入學,嚴禁以“先上車後買票”的形式招收學生,嚴禁有償招生、買賣生源,嚴禁在試點名單以外、超範圍招生。嚴禁學校和教師與校外培訓等社會機構合作,通過為考生提供誌願填報、錄取谘詢服務等方式收取費用或誘導學生填報指定院校誌願,謀取利益。

  2.招生院校要嚴格按照國家和省有關加強招生考試管理的規定,切實健全招生管理製度,完善管理措施,促使高職自主招生各環節的工作規範化、製度化,特別是考核程序和錄取規則,都必須建章立製,確保招生各工作環節有章可循、有據可依。

  3.招生院校紀檢監察部門要重點監督學校職能部門在招生錄取工作過程中執行教育部、省招生委員會有關招生政策規定,以及學校高職自主招生簡章錄取規則情況,學校擬錄取、擬退檔考生是否符合相關政策及規定要求,以及遵守招生工作紀律、廉政紀律的情況。要嚴格實行招生考試責任追究製度,按照《國家教育考試違規處理辦法》和《普通高等學校招生違規處理暫行辦法》有關規定,對違規違紀人員,堅決依照有關規定嚴肅處理;對涉嫌犯罪的,移送司法機關追究法律責任。

  (四)加大信息公開力度,全麵實施招生“陽光工程”

  按照《教育部關於進一步推進高校招生信息公開工作的通知》(教學函〔2013〕9號)要求,嚴格貫徹落實高校招生“陽光工程”,進一步完善招生信息公開製度,構建公開透明的招生信息公開體係,將招生政策、招生錄取辦法、考生報考資格、免試資格考生名單、文化素質及職業技能考核成績、錄取信息、考生谘詢及申訴渠道和重大違規事件處理結果予以公開公示。同時,要利用各類媒體,加大高職院校自主招生的宣傳力度,為考生傳遞全麵、真實、準確的信息,確保高職自主招生工作平穩有序,營造良好的輿論環境。

八、其他事宜

  (一)省教育廳將對在試點過程中出現違規考試招生或不誠信招生、引發負麵輿情、違反有關文件要求等情形的招生院校,視情況采取通報批評、減少招生計劃和省質量工程推薦限額、取消招生培養改革試點資格和省質量工程以及專項資金申報資格等處理措施。

  (二)2022年高職院校自主招生錄取的學生應按規定交納學費等費用,具體標準按物價部門相關規定執行。符合條件的學生,可按《退役軍人事務部等七部門關於全麵做好退役士兵教育培訓工作的指導意見》(退役軍人部發〔2021〕53號)、《財政部 教育部 人力資源社會保障部 退役軍人部 中央軍委國防動員部關於印發〈學生資助資金管理辦法〉的通知》(財科教〔2019〕19號)等文件要求申請資助。具體資助政策可登錄全國學生資助管理中心網站(網址為:http://www.xszz.cee.edu.cn/)查詢。不符合國家資助條件的學生,自行支付學費等費用。

  (三)高職院校自主招生是我省深化普通高校考試招生製度改革的重要組成部分,該項考試的收費標準按省教育廳、省財政廳、省物價局有關文件執行。相關文件包括《關於調整我省普通高考術科等考試收費標準的複函》(粵價函〔2010〕79號)、《廣東省物價局關於中等職業技術教育專業技能課程考試收費標準等的複函》(粵價函〔2003〕12號)、《廣東省物價局關於中等職業技術教育專業技能課程考試新增收費標準的複函》(粵價函〔2003〕63號)、《廣東省物價局關於中等職業技術教育體育技能課程考試費標準的複函》(粵價函〔2005〕603號)。

  招生院校在組織實施試點工作過程中遇到的問題,可及時向省教育考試院反映。

  請各地級以上市教育局及時將此文轉發至所轄普通高中及中職學校。

  附件:1.廣東省2022年高職自主招生試點名單

  2.廣東省2022年高職院校自主招生麵向普通高中考生“職業技能”考核說明

  3.廣東省2022年高職院校自主招生考生報考流程圖

  4.廣東省2022年高職院校自主招生工作流程

  5.廣東省2022年高職院校自主招生工作日程安排

  6.廣東省退役軍人現代學徒製身份核驗表

  廣東省教育廳

  廣東省退役軍人事務廳

  2022年5月9日

  附件1:廣東省2022年高職自主招生試點名單

  附件2-5

  附件6:廣東省退役軍人現代學徒製身份核驗表

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  點擊下載:附件1:廣東省2022年高職自主招生試點名單.pdf

  點擊下載:附件2-5.pdf

  點擊下載:附件6:廣東省退役軍人現代學徒製身份核驗表.pdf

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