2018年的高考已經落下了帷幕，從今年的新課標Ⅱ卷看出，曆史的命題學科既延續了以往的傳統，又體現了新的風向。

　　一、總體風格

　　今年的新課標Ⅱ文綜卷曆史部分在繼承了一貫風格的基礎上，穩中有新，既注重對基礎的考查，也體現了對綜合能力的要求。測試目標明確，考查方式合理而不失靈活，有利於學生真實水平的發揮。

　　二、試卷內容

　　從內容分布來看，選擇題部分在通史角度上保持了中國古代史、中國近現代史和世界史的平均分配;專題史角度上以政治史和經濟史為考查重點，比例上和往年相比側重變化不大。

　　主觀題部分，41題以中外大豆的種植曆程為主題，考查了中國古代經濟、工業革命等;42題以漢陽鋼鐵廠的創辦為情境，開放程度較高，考生可圍繞近代民族資本主義、民族工業等展開論述。

　　從考查方式來看，對選擇題部分既考查了文字的理解與閱讀，同時像往年一樣，設置了一道讀圖題。非選擇題部分繼續圍繞著原因背景、影響意義、概括解讀與比較對比等方式進行設問。42題作為開放性試題，要求考生對材料進行解讀。因此總的來說，考查方式上與之前相比基本沒有變動。

　　三、試卷特點

　　1.方向明晰，命題緊貼大綱

　　今年的試卷延續了之前的命題思路，命題方向十分明晰，絕大部分試題都可以比較清楚地找到所考查的知識點。整篇試卷既不離課程內容，又緊貼考試大綱，對於基礎知識牢固的同學來講比較利於發揮。

　　2.突出學科素養，注重能力提升

　　今年的命題依舊側重培養曆史學科的核心素養，同時側重提升綜合能力。比如31、35等題側重於時空定位能力，需要考生對時代總體特征進行把握;24、29等題需要考生依托材料進行史料解讀，並根據一定的推理進行合理的判斷;而33題則是著重於考生的曆史解釋能力。

　　非選擇題比較重視理解概括和語言組織這兩項能力。從閱讀難度上講，雖然閱讀量同往年相比基本持平，但仍需要對材料進行深度、準確地理解。

　　3.穩中有新，新情境與基礎知識相結合

　　在41題中，借助大豆種植這一考生比較陌生的話題，從經濟史的問題著手設問，在27、34等題中同樣圍繞著一些看似陌生的話題，要求考生進行理解並做出判斷。

　　實際上這幾道題都是在設置的新情境下對基礎知識進行的考查，需要考生對知識進行一定的遷移並綜合運用。

　　四、複習指南

　　1.回歸教材內容

　　從今年的命題風格中可以看出，試題整體考查方向十分清楚，延續往年風格，這對於熟悉知識體係的同學來講是十分有利於發揮的。因此考生在學習、複習的過程中不要脫離教材，應對教材之中的內容應牢牢掌握、爛熟於胸。

　　2.培養時空觀念

　　時空定位一直以來是高考考查的重點。學生在完成專題史的學習之後，對於通史的學習也應加以重視。同學們在通史學習的過程中，需要注重不同曆史事件之間的相互影響，並在此基礎上把握時代特征。學有餘力的同學可以記憶一下大事年表，加強對時空觀念的培養。

　　3.強化閱讀能力

　　在曆史學科的考核中，無論是選擇題還是非選擇題部分，都需要以史料閱讀為基礎。主旨的準確把握、材料的全麵概括、用詞表述的審度，都會最終影響選項的正誤判斷與答題語言，進一步影響卷麵成績。因此，高二的同學應在平時的習題訓練中勤思多練，不斷強化自己的閱讀能力，從而為明年的高考奠定堅實的基礎。