2.深化考試內容改革。落實立德樹人根本任務，將習近平新時代中國特色社會主義思想考查融入試題，構建德智體美勞全麵考查的內容體係。注重考查學生的必備知識、關鍵能力和學科素養，引導培養探索性、創新性思維品質。優化試卷結構和試題形式，增強試題的應用性、探究性、開放性。持續加強國家教育考試命題和考務工作隊伍建設，強化規範管理，完善保障機製，提升工作水平。

　　3.加強基礎學科拔尖創新人才選拔培養。統籌實施強基計劃、少年班、英才班、保送生等各類拔尖創新人才選拔培養政策，加強選拔、培養、評價一體化建設。相關高校要進一步優化考核評價辦法，注重對學生的“好奇心、探究欲、問題意識、質疑精神、意誌品質”等因素考查，著力選拔對基礎研究有誌向、有興趣、有天賦的優秀學生。要堅持人才培養的核心地位，遵循拔尖創新人才成長規律，完善培養方案，強化資源配置和核心育人要素建設，提高人才自主培養質量。強基計劃試點高校要加強本碩博銜接培養工作，更好服務高水平科技自立自強。

　　4.全力做好藝術體育類招考改革落地工作。各地要進一步加強藝術類專業省級統考能力建設，完善省級統考科目和內容，實現考試科類全覆蓋;精心做好考試組織和招生錄取各環節工作，確保有效銜接。少數組織校考的高校要加強校考與省級統考銜接，合理確定校考形式及內容，科學製定招生錄取辦法，嚴格選拔標準。高水平運動隊招生高校要進一步完善招生錄取辦法，嚴格運動員技術等級證書審核查驗。各地和相關高校要加強溝通協調，及時研究解決改革過程中遇到的新情況、新問題，確保改革平穩落地。

　　5.完善職教高考製度。各地要遵循職業教育人才培養規律，加強教考銜接，完善“文化素質+職業技能”的職教高考製度，推進職普融通，協調發展。要緊密服務當地經濟社會發展，統籌安排職教高考招生計劃，優化招生專業結構，重點向區域經濟建設急需、社會民生領域緊缺、技術技能培養要求高和就業質量高的專業傾斜。要加強省級統籌，依據中職學校課程教學標準，逐步建立文化素質省級統考製度，因地製宜統籌組織實施職業技能考試，可采取省級統考、多校聯考、高校校考等方式，加強相關專業類考點建設。各省級教育行政部門要嚴格規範高職學校招考工作秩序，嚴禁學校以各種名義提前招攬生源。