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2018湖南高考理綜物理試題評析
2018-06-08
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作者:
關注掌上高考


  2018年全國1卷理綜物理試題,緊緊圍繞高中物理的基礎知識和基本方法,重點考查考生的理解能力、推理能力、分析綜合能力、運用數學處理物理問題的能力和實驗與探究能力,同時充分體現了物理學科的特點,以日常生活和實驗探究中所接觸的科學事物和現象為載體,考查考生利用學科知識以及學科思想方法解決實際問題的能力,滲透STSE(科學、技術、社會、環境)的教育思想,考查考生的科學素養。

  具體來說,今年的物理試題有以下一些特點:

  1、突出考查力學、電學主幹知識,兼顧基礎知識覆蓋麵。

  試題突出考查了高中物理的力學和電學主幹知識,通過實際應用來考查考生對理論知識的理解和掌握。例如第14題側重考查運動學的基本公式;第16題考查電學中庫侖定律公式的理解和應用;第18題側重考查能量轉化與守恒的核心內容。其次多數試題命題比較常規,考查的知識點覆蓋了主要的學科熱點知識,物理過程簡單明了,在熟悉的物理情景和過程中考查考生對基本概念、基本物理原理和規律的透徹理解及應用。例如第15題考查考生對動力學問題常規分析方法的運用,重點考查分析問題和解決問題的能力;第19題考查電磁感應的產生條件以及對電磁感應現象的辨識和分析,重點考查考生的理解、推理能力。

  另外試題著眼於學科基礎知識和基本技能,重視物理思想、方法應用的考查,既強調了通法的運用,又突出了能力要求。例如第21題要求考生弄清楚電場中基本概念之間的聯係,根據動力學知識分析電子的運動過程,明確物理過程中的能量轉化情況,突出“電磁問題力學方法”的綜合能力的考查;第25題是常見的電磁組合場的物理情景,考生要從題幹中獲取有效信息,分析電場、磁場中的物理過程,重點是要分析清楚兩個物理過程的關鍵連接點,進行畫圖、推理及數學運算求解,重點考查了學生的推理能力和分析綜合能力。

  2、關注科學技術與社會、生產生活的聯係,注重建模。

  試題體現了物理學科的學科特點,關注物理與科學技術、社會的聯係,聯係生活實際,聯係前沿科學的動態和發展。例如第20題,題目以引力波為立意,要求考生從實際物理情景中抽象出雙星物理模型,再從物理模型中分析其中的物理規律、各物理量的變化及相互之間的關係,進行推理、數學運算及求解;第24題以現實問題為立意,利用煙花彈爆炸的情景滲透動量守恒定律的應用,重點考查學生的建模能力和分析綜合能力。命題的這一導向,有利於在高中物理教學中加強物理知識與生活、科技的聯係,注重物理知識在生產、生活方麵的廣泛應用。

  3、體現探究性和實踐性,關注知識的獲取過程。

  試卷中的實驗試題突出考查學生對實驗原理、實驗過程及數據處理的理解程度,考查了具體操作細節,學生隻有認真做過實驗,且有一定的感性認識和實踐經驗積累,才能正確作答。如第23題為課本中常規測電阻實驗的變式情景,同步考查了傳感器的基本知識,要求考生將學過的實驗原理進行遷移、比較,利用圖象法分析實驗數據,並且對實驗結論進行分析和評價,重點考查考生的實驗探究能力以及運用數學處理物理問題的能力。

  總體來說,今年的全國1卷理綜物理試題穩中求新,新而不偏,命題靈活,體現了物理學科的特點,有利於高校選拔人才,同時也對高中物理教學起到了良好的導向作用, 有利於激發學生學習科學的興趣,提升學生的科學素養。

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