目前，如何麵對現實，並很好地計劃將來，是擺在我們每一位同學麵前的一個嚴峻的課題。我們無法回避，也不能回避。我們的策略是：冷靜分析，直麵現實，以利再戰。有個叫“臥薪嚐膽”的故事：越國被吳國打敗後，越王勾踐立誌報仇。據說他睡覺睡在柴草上，吃飯和睡覺前都要嚐一嚐苦膽，以激勵自己不忘恥辱。經過長期的準備，終於打敗了吳國。同學們也應當學一學越王勾踐，刻苦自勵、蓄勢待發，爭取明年高考，一舉成名。

　　如何從考試失利的陰影中走出來，是擺在我們每個同學麵前的一個最現實的問題。心理專家告訴我們：最好的辦法是一分為二地看待這個問題。有個成語說得好“塞翁失馬，焉知非福”。邊塞上一個老頭兒丟了一匹馬，別人來安慰他，他卻說：“丟了一匹馬，怎麼知道這不是一件福事呢!”。過了一段時間，這匹丟失的馬竟帶著另一匹好馬回來了。後麵一係列的福禍相依，否泰相轉的情節，大家一定耳熟能詳了。由此看來，壞事在一定的條件下是可以轉化為好事的。還有一句成語說得也很有道理：亡羊補牢，未為晚也。

　　山東淄博的淄川有位名人，是以寫鬼怪小說著名的蒲鬆齡。他在科舉考試屢試不第的情況下寫的一副自勉的對聯，很有振聾發聵的作用，我們來共勉：

　　有誌者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;

　　苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

　　下麵我想從一分為二的角度談一下我們考試失利後得到了什麼，或者叫失利的六大好處。

　　考試失利，給了我們再經曆一次高三磨練的機會。人生的磨練也是一筆財富。古人說人生一世要經曆三窮三富。現代偉人鄧小平經曆了三落三起。我想一個人在一生中要經曆許多磨難。如果在你年輕的時候，在你精力和體力都能承受的了的時候經曆幾起磨難，比你到七老八十的時候再去經曆要幸運的多，而且年輕時的經曆會成為你終生的借鑒，一時失利，一生受益。青年人的優勢是什麼?我想，青年人的最大優勢是身體強健，精力充沛，路途長遠，來日方長。經的起失敗，承受的了磨難。有句歌詞唱得好：看成敗人生豪邁，隻不過是從頭再來。事實上許多有成就的人，在青年時期都吃了很多的苦，經曆了很多的磨練。

　　從量變質變的規律上講，今年未過關，說明在量的積累上還沒有達到一個相當高的層次，還沒有發生質變。如果我們下定決心，明年再來，當積累達到了較高的層次，肯定會有所突破，上一個較理想的學校。我常把高三升學比喻成跳高比賽，在規則範圍內，不管你跳了幾次，隻要你跳的最高你就是勝利者。高考不也如此嗎?甲應屆考了一個專科，乙第二年複讀考了一個二類本科，丙第三年升入一類重點，就這三位同學相比，誰是勝利者?當然是笑到最後的人。

　　再經曆一次高三，可以結識更多的同學、老師，從世俗的角度上講，中國是個人情化的社會，多些同學朋友，也是將來走上社會的財富。

　　今年的失利，從某種意義上講，為第二年的學習積累了寶貴的經驗。明年我們會有備而戰，與應屆生相比這也將是我們極大的一個優勢。人們常說應屆生初生牛犢不怕虎，但見到老虎光不怕行嗎?如果沒有戰鬥的實力及技術，還是會被老虎吃掉。吃薑還是老的辣，上陣還是複讀生。

　　在文化課的學習上，複讀一年，我們可以利用更多的時間補習各個學科，比應屆生也有些優勢。

　　心若在夢就在。我相信，我們大家也要堅信：隻要我們堅持到底，永不言敗，我們是笑到最後的人!