高考誌願填報在即，考生和家長在填報本科專業時，最主要的依據是考生所在省份公布的“招生計劃”中的專業。殊不知，這些林林總總的專業，絕大多數都是教育部2012年公布的本科專業目錄中的專業(部分專業是2012年以來陸續公布的新專業，如數據科學與大數據技術、智能機器人、智能醫學等)。但考生和家長往往對本科專業目錄卻疏於了解。其實，本科專業目錄“隱藏”的信息非常豐富，考生和家長了解一下很有必要。

　　首先，本科專業目錄是宏觀了解專業名稱、所屬類別及學科門類等的專業總目(包括專業數目)的權威依據;其此，本科專業目錄能直觀傳遞專業內涵和培養目標、就業方向等信息;第三，透過專業目錄中的“基本專業”和“特設專業”等，可側麵把握國家戰略和人才需求。第四，專業名稱大致能反映專業內涵、培養方向和業務範圍;第五，本科專業目錄不僅“規定專業劃分(92類)、名稱(506種)及學科門類(12個)，還是就業和人才需求的重要參考依據。

　　本科專業目錄共有12學科門類，506種專業。總體來說，這500多鍾專業，反映出了不同專業之間的區分度和各自的學科屬性。從本科專業目錄中，我們可以大致了解不同專業的學科門類和專業類。

　　比如，軌道交通信號與控製專業，雖從專業名稱本身“讀”不出所屬類別，但從本科專業目錄中可以看到，屬於“自動化類”。而不同的專業類，又分別歸屬於文、史、哲、經、理、工、農、醫、法、教、管、藝等12大學科門類，這12大學科門類，一般也是學位授予的依據。如漢語言文學專業，屬“文學”門類，授予文學學士學位，稅收學專業，屬“經濟學”門類，授予經濟學學士學位，功能材料專業，屬“工學”門類，授予工學學士學位，中醫學專業，屬“醫學”門類，授予醫學學士學位，等等。其實，不同專業所屬的不同的學科門類，反映出這些專業的大致培養目標和就業方向。

　　當然，也有一些專業可授予本學科門類以外的學位。在本科專業目錄中，這些專業的專業名稱後，會加括號並在括號裏特別注明。其中，部分專業可授二學位之一，如“理學”門類中的生物技術專業，可授予理學或工學學士學位;“工學”門類中的計算機科學與技術專業，可授予工學或理學學士學位。有少數專業可授三學位之一，如“管理學”門類中的電子商務專業，可授管理學、經濟學、工學中的一種學士學位。此外，還有部分專業，如“醫學”門類中的醫學技術類的所有專業，均授予本學科門類以外的理學學士學位。至於備注了可授予兩種或三種學位之一的專業，具體授予哪種學位，不同高校會根據其專業方向或屬性偏重，做出相應規定。

　　此外，本科專業目錄中，有的專業的“專業代碼”後標記有“K”，表示是“國家控製布點”專業，這些專業，如麻醉學專業等。“國家控製布點”專業因涉及國家安全、特殊行業，故由國家控製布點。

　　在本科專業目錄中，“特設專業”不能不提。此類專業在本科目錄中的“專業代碼”後以“T”標記。這些專業，如信用管理專業等。“特設專業”是近年來為滿足經濟社會發展和人才培養新需求而設置的專業。

　　除“國家控製布點”和“特設專業”外，其餘都是“基本專業”。“基本專業”是指學科基礎較成熟、社會需求相對穩定、布點數量較多、繼承性較好的專業。如本科專業目錄中，“文學”門類的新聞學專業、英語專業，“理學”門類的數學與應用數學專業、生物技術專業，“工學”門類的材料化學專業、建築學專業等等。

　　在“特設專業”中，還有一些國家戰略性新興產業相關專業，以及一些應用性強、滿足行業發展人才需求的新專業。如“工學”門類中的新材料領域的功能材料，是近年來為滿足經濟社會發展和才培養新需求而設置的專業，也是2011年新設立的戰略性新興產業相關專業，再如，根據當前鐵路和城市軌道交通建設及安全運營需要，新增的軌道交通信號與控製專業等。

　　可見，本科專業目錄不僅是求學就業的重要參考依據，也是從國家戰略層麵預測未來需求的風向標。

（作者：郭小川）