近日，冷空氣來襲，多地斷崖式降溫，福建省福州市一位在校大二女生憑借出色的商業頭腦，因看天氣預報而創收4萬多引發熱議。

　　據悉，就讀物流管理專業的倩倩在今年9月就從降溫中發現了商機，經過一番調研後，她最終瞄準內衣品類，和另外兩位同學一起兼顧學業在京東開網店，兩個月下來交易額已超4萬，近期保暖內衣銷售格外火爆。

　　網友好奇：怎麼賣的，網上不一直有保暖內衣嗎？

　　自從國家大力推行“大眾創業、萬眾創新”之後，很多年輕人在傳統升學、畢業工作後，發現了一條新的道路——創業，但他們並不知道如何創業。此前，在全國大學生創業實訓營上，資深創業教育專家和頂尖風投機構大佬為年輕人傳授創業之道。

　　大學生創業關鍵看什麼

　　在溫州大學創業人才培養學院副院長施永川看來，“創”可以分解成兩邊，“倉”代表著資源、人脈、場地、技術、團隊，另一邊立刀則代表著風險。“創”很好地闡釋了創業需要資源，更需要有克服各種艱難險阻的決心。

　　這正是號稱世界創業學之父蒂蒙斯提出的，創業模型的三要素即商機、資源、團隊。對於初出茅廬的大學生來說，哪一個占優勢?

　　顯而易見，大學生創業在資源方麵並不占優勢。有些人極端的觀點是“鼓勵大學生創業就是把大學生往火坑裏推，因為100個大學生當中可能有1個學生創業，100個創業的學生當中可能有1個人成功，這個成功的幾率可能萬分之一”。施永川稱，現實上可能會稍許樂觀一點，可這也說明大學生涉世未深，創業沒有資源，沒有人脈，沒有錢，就連向銀行貸款都需要抵押物。

　　解決資源的問題，溫州大學像很多高校一樣，盡力為大學生創造良好的條件。例如，溫州大學舉辦了創業精英班，學生隻要進入這個班，就可以向銀行無息貸款10萬元，不需要抵押物。

　　也有人認為大學生創業最關鍵的是團隊，和“睡在上鋪的兄弟”一起創業，彼此知根知底。但是這麵臨著團隊結構過於單一的問題，當公司發展後還需要雇傭職業經理人等，處理各種商業問題，大學生創業“聚得快，散得也快”。

　　施永川認為：“大學生創業最關鍵的是創意”，這是創業的基礎。在“互聯網+”的時代，傳統集市+互聯網變成了淘寶，傳統的百貨商場+互聯網變成京東，傳統的紅娘+互聯網變成世紀佳緣等相親網站，傳統的銀行、交通、媒體等也都發生了很大的變化。

　　在溫州大學，就有一個學生通過“互聯網+”解決校園快遞“最後一公裏”的真實案例。校園內的快遞很多時候並不送到寢室或教室內，一個大學生團隊發現商機，在公號上推出服務“十塊錢幫你拿一個學期快遞”，一個月積累了兩萬粉絲。人氣旺但麵臨著高昂的人力成本，可伴隨快遞同時還銷售水之類的產品，購買率很高，還讓同路線的學生有償幫忙送快遞。這個項目最終得到了風投機構的投資。

　　上海應用技術學院創業教育中心常務副主任魏拴成認為，創業過程中最重要的是識別和發現機會，從而創造商業價值。“好的機會”是有需求的，讓有購買能力的人有購買的欲望，這就是商業價值。大學生可以利用自己的專業知識創新，在市場上找到機會。

　　北大縱橫股東副總裁、縱橫資本投資公司股東合夥人熊浩也曾是大學生創業者中的一員。大學時，他不僅在學校裏擺地攤，還在團委老師的帶領下，到別人不願去的礦山裏去銷售一些生活用品。

　　“創業和就業並不矛盾。”熊浩認為，無論畢業時做什麼職業選擇，心裏埋下“創業的種子”非常重要，即便你在工作中也會換位思考老板的選擇，創業成為老板也能體會雇員的辛苦。

　　在創業選拔人才時，東北大學創新創業學院副院長賈建鋒認為，最關鍵的是“價值體係”，即一個人對世界、工作、人際關係的看法。尤其是初創企業，任務緊、壓力大，常常會加班。如果員工不能很好地理解加班，賈建鋒不建議錄用，因為員工內心覺得和這家公司的文化不匹配，積累久了會爆發，會影響整個團隊。

　　賈建鋒建議，創業團隊在招人時多找“即產即用型”的，來了就可以幹活，因為創業的初期沒有很多的時間、資源和精力培養人才。