beplay2網頁登錄
beplay2網頁登錄
如何從400多分逆襲到600分?看看他們是怎麼做的!
2024-03-18
掌上高考
作者:
關注掌上高考


溫馨提示:模擬誌願填報用掌上高考,信息豐富準確,一鍵生成“衝-穩-保”誌願。點擊此處,開始精準填報吧!

  每年高考中,都會有一些黑馬學生,出人意料地逆襲進入重點大學!但所謂的“逆襲”,從來不是一蹴而就的,而是日積月累的“厚積薄發”!

  今天給大家分享幾個從400多分到600多分考生的經驗,希望今年6月,你能像他們一樣逆襲,圓夢理想大學!

01

一模成績:455、高考成績:635

  一模的分數對我的打擊很大,我認真地分析了自己的成績。英語太渣;數學可以用“嗬嗬”兩個字來形容;語文是唯一能拿得出手的;物理不咋地,但好在比數學強;化學不會寫化學式,氧化還原反應都搞不懂;生物還行,因為都是背的,學到哪兒就被背到哪兒,所以勉強能聽懂。

分析

  認清了自己的處境之後,我頓時覺得眼前有了一絲光亮。尋著這絲光亮,我給自己準備的逆襲套路如下:

  1.在最後備考階段,認真研讀每一科的所有課後習題,全部做完的基礎上總結規律。

  2.集中精力在自己弱點上,原本拿不上分數的地方,通過集中突破,使自己能夠有80%以上的概率拿上分數,所以分數就提升了。

  3.背背背。對於一些硬性的知識點,無需理解全屏記憶的,隻能逼著自己堅持背誦。比如單詞,我給自己定的目標是每天背50個。如果某天沒背,那第二天你就背100個。

  4.錯題集。包括各種試卷、課後習題、教輔資料上的題目,隻要是自己做錯的,全部記錄下來,然後逐一攻破。

  5.纏住老師不放。對於自己搞不清楚的問題,那就死皮賴臉地纏住老師問。直到搞清楚了為止。

建議

  作為過來人,我想借用最近看過的美國作家布蘭登·伯查德的一本書,給即將參加高考的你們,一點不成熟的小建議:年輕就是熬的過程,隻有經過不斷地學習、積累、沉澱、萃取,人生才終將沸騰。沒有燃燒過青春,沒有揮灑過汗水,沒有經曆過世事的百般刁難,你憑什麼安逸?

02

平時成績:480左右、高考成績:590

  會不會考試可能會讓你的成績上下浮動50分,我成績在班裏不算太好,我讓我的高考成績一部分得益於我對待考試的態度與我的考試技巧。

考試技巧

  1.考試並不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。

  2.做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行係統認真地複習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。

  3.答卷時應注意的主要問題是:

  ①認真審題。拿到試卷後,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然後再動手答題。

  ②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。

  ③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以後,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。

  ④卷麵要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

  4.重視考後分析。拿到老師批閱的試卷後,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標出來,引起自己的注意,以便複習時查對。然後分析丟分的原因,並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

  5.各科試卷要分類保存,以便複習時參考。

03

逆襲前90天總成績490分左右,蛻變後高考考出604分。

語文

  無論古詩、古文還是閱讀、寫作,積累和理解是必不可少的。我買了一個較為便攜的積累本和一本語文分題型練習題。

  每天進行一段優秀作文或名家名篇的摘抄,積累5個成語,隨身攜帶隨時背誦。古詩、古文每天1篇,將古詩中較為普遍的答題思路與常見的意象、人物情感和古文中重點字詞句式積累下來每天溫習。

  每隔一周寫一篇作文主動找老師批改,將老師指出的不足之處一一改過,直到寫好為止。每兩周計時做一套成卷。

數學

  我數學投入的時間相對要多。

  做一套卷子,把錯題改過,分類積累,並且標明錯因,錯的題型是哪類。

  從數學模擬真題上找相應的題做專項訓練,錯了再改正、積累。

  每周末要重溫一次這周的錯題,不會再錯的劃掉,還是有問題的題重點標出下次再看。

  分類記錯題,久而久之便可以從中歸納出此類題的多種解法,從中找到解答此類題最為簡單準確的方法,甚至可以進行類比,觸類旁通。

  高考前夕,我基本上保證一天一套卷。

英語

  我準備了一本3500詞高考詞典每天定量進行背誦。

  英語的新題型每天會做一篇,每周做一至兩套英語成卷。

  每天堅持聽聽力10-15分鍾。

  高考之前必須每天做一套卷,保持手感。

文綜

  地理,平時的學習中一定要重視“圖”,培養讀圖能力以及提取圖中信息的能力。隻有揣摩命題人意圖,才能學好地理。

  曆史,我用了2個月左右的時間將曆史的所有課本逐字逐句地看過,勾畫出重點,並和課堂筆記相結合。把曆史筆記以專題的形式將所有相關筆記以及教輔資料整理歸納,梳理出脈絡,整理出了十多張A4紙,考前翻一翻簡單明了。

  政治最主要的是熟記課本,熟記每一個知識點,一定要記死記牢!

  注意辨析相似概念,比如說唯物辯證法,辯證唯物主義等。

  要多見題,歸納總結出常見題型及答題思路。

  同時,要將貼合時事的新題新材料積累下來。

  政治大題的解答一般采用“知識點+扣題”的模式,言簡意賅,千萬不要過於堆砌以至於掩蓋了原本正確的答案。

  最後,對於文綜來說,字寫得漂亮是很重要的。

04

一模前成績:450左右、高考成績:560

隨身攜帶學習卡片

  不積跬步,無以至千裏,不積小流,無以成江海。將一些學習內容製成學習卡片隨身攜帶,利用閑碎的時間進行複習,效果顯著。

隨手筆記

  所謂“隨手筆記”就是上課時隨機地記。記自己的靈感、記重點、易錯點、他人錯點。“隨手筆記”自己明了就可。

做標記符號

  對以下內容我們要標記不同的符號,老師講課時的重點、易錯點,他人的錯點,老師講課時點出的“題眼”,錯誤的題目,不會的題目,經他人提示後會的題目等。做標記符號是使書“變薄”的重要手段,是我們複習時的重要資料。

複習時先“回憶”

  “回憶”是高級的複習。複習時先“回憶”,使你盡快進入學習狀態,培養動腦的習慣,並且做到複習時心中有數。

目標

  人活著就得有個目標,目標是人成長的持久動力,是人前進的不枯的源泉。作為一個學生要有:人生目標、現階段目標、每日目標。

使複習像考試一樣緊張

  實驗表明:適度的緊張可以提高效率。我們複習時應該采用“限時複習法”,也就是說每一段複習內容限定適當的時間,盡量要求自己在規定時間內完成。

05

平時成績:580、高考成績:630

  我認為成績穩在前列的同學,都有個共同點,心態好。曾經我也心態不好,但是我努力調整自己,終於可以正視高考。以下是我的一些總結:

1.自我調整與催眠

  這個屬於比較高的境界了,一般人還真的做不到,但是,高手在民間,指不定有可以調整自己心態的大神呢。這招的要點就在於全靠自己領悟,當你看破之後,你會發現一切事情都不過如此,就能像範仲淹一樣不以物喜,不以己悲了。

  經曆了高考後,我感覺好多事都是我們把它看得太重了,其實也沒那麼可怕,輕鬆去闖,倒還會做得更好,我個人認為,除了死亡,沒有什麼是過不去的坎。

2.多和心態好的同學或朋友待在一起

  有的時候惆悵是可以傳染的,你歎口氣,說又沒考好,煩死了,別人有時也會跟著說我也是,哎,好煩啊,然後接著的就是沉默。而跟著心態好的夥伴,就不一樣了,你有什麼煩心事,你可以和他講,而他自然會站在他的角度給你分析這個問題應該如何去做,也會用他積極的心態影響你,讓你換一種思路看看問題。

3.積極鍛煉

  高三是一場很考驗身體的長跑,這最後的衝刺階段,任何病痛的出現都是影響身體,擾亂人心的。那時班上有籃球校隊隊長,他建議我也試試打籃球,我也去嚐試了一段時間,發現真的效果不錯,身體好的人心情也會非常陽光,運動可以使思維活躍,所以一道題做不出來,就試試打打球,跑跑步。

06

平時成績:460左右、高考成績:555分

1.規劃學習有所側重

  在最後衝刺緊迫的時間裏,如何做到明確規劃、合理利用時間,就顯得尤其重要。

  高考那麼多科目,每天的複習就要有所側重,不可能科科都兼顧。對此大學生們認為:每天晚上回家後,隻要重點複習兩個科目就行了。具體來說,當天老師重點複習課本的科目,回家後可做適當的練習題;當天老師重點講練習的科目,回去後要回歸課本,對知識做個梳理。

  另外,課堂上老師複習細致的內容,可利用課間休息時間及時消化;課堂上老師複習不夠完整的,回家後要強化。一周結束時,不忘在周末回顧這周的複習內容。

2.見縫插針利用時間

  要懂得見縫插針利用空餘時間。比如早上上學時從家裏到學校的十幾分鍾裏,可以在腦子裏快速過一遍昨晚的複習內容;每天中午、下午放學時段往往是交通高峰期,有心的同學完全可以利用這十幾分鍾的時間,留下來再做一篇英語閱讀、背一首古詩詞,把比較零散的時間利用起來。

3.歸納總結查缺補漏

  對於大多數同學來說,無論哪個階段的複習,懂得歸納總結,找出自己的薄弱項都很重要,一個小漏洞就是一個潛在的失分點,必須“分毫必較”。

  所謂的歸納總結,有兩個方麵,對課本知識的歸納總結和對練習、試題的歸納總結。可以試著歸納課本知識體係,從全局著手由大的知識板塊到各個小的知識點,分析各部分聯係,形成一張網絡,通過聯想延伸來記憶。這樣一來,哪部分比較薄弱就刻意加強。

  同時,對於典型題目,要歸納出各種常規方法,但不要滿足於隻用常規方法。試著用發散思維,思考有否其他方法,比較哪種方法最為簡便。這樣做既鍛煉了思維也鞏固了知識。

4.勞逸結合精力充沛

  人不是機器,腦子也有一定的彈性限度,當發現自己讀不下去或心情煩躁時,應拋下書本做些自己喜歡的事,像看看電視、打打球。玩是為了有更好的效率和效果,所以嚐試著毫無顧慮地放鬆。

  當然,放鬆也不是無限度的,不玩那些需要時間長、會讓自己沉迷於其中的。像看電視,最好不要選擇連續劇;看閑書,可以選擇雜誌,不去看太長的小說。

  最好是在玩的過程中還可以學習,像一些時政新聞,就是不錯的選擇。等情緒調節好了,再回到書本中。

  另外,越臨近高考越要注意進行適當的運動,打羽毛球、散步、跑步,每天堅持半小時至1小時的運動,勞逸結合不僅能排解高考前的壓力,更能幫助自己恢複精力、健康迎考。

免責聲明:

① 凡本站注明“稿件來源:beplay2網頁登錄”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有,任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式複製發表。已經本站協議授權的媒體、網站,在下載使用時必須注明“稿件來源:beplay2網頁登錄”,違者本站將依法追究責任。

② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出於非商業性的教育和科研之目的,並不意味著讚同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯係。

推薦高校

    推薦學校

      中職院校
      相關新聞