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2024年高考數學全國卷試題評析來了
2024-06-07
中國教育報
作者:
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  2024年高考數學全國卷試題持續深化考試內容改革,考主幹、考能力、考素養,重思維、重創新、重應用,突出考查思維過程、思維方法和創新能力。新課標卷創設全新的試卷結構,減少題量,給學生充足的思考時間,加強思維考查,強化素養導向,給不同水平的學生提供充分展現才華的空間,服務拔尖創新人才選拔,助推素質教育發展,助力教育強國建設。

一、依托高考評價體係,創新試卷結構設計

  2024年數學新課標卷調減了題量,同時增加了解答題的總分值,優化了多選題的賦分方式,強化了考查思維過程和思維能力的功能。試卷題量減少能夠增加用於思考的時間,學生不必過多地關注做題的進度和速度,可以更專注、更深入地思考,更從容地試錯,使思維能力強的學生能夠展示素養、發揮潛力、脫穎而出,發揮了高考的選拔功能,引導數學教學關注對學生核心素養的培養。

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