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四川:必讀!新高考“賦分製”,了解之後再選科
2023-11-21
四川省招生考試指導中心
作者:
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  新高考改革後,選擇性考試的思想政治、地理、化學、生物學的原始成績,不直接以原始分計入高考總分,而是采用等級轉換的賦分機製。

  什麼是賦分製?對考生排名有何影響?本文通過問答的形式,分析新高考賦分製及其對選科的影響,為大家正確理解賦分製提供科學參考。

  何為賦分,為什麼要采用賦分製?

  對於4門選考科目,由於存在著考試科目不同、考生群體不同、考生規模不同、試題難度不同、成績分布不同的“五不同”實情,同一原始分數在不同學科中反映出的考生排位也不盡相同。若將不同學科的原始分簡單相加計入考生總成績,既不公平也不科學。因此,不能以卷麵分計入高考成績,需用科學的賦分辦法,將不同科目的原始分按一定的規則進行轉換賦分,以等級分呈現,即把原始分計算的“絕對分”轉換為按等級排名計算的“相對分”。

  舉例說明

  同一人同一學科。高三就讀的張同學,全班50人,該同學選考化學。第一次化學考試科目較容易,該同學考了90分,而班級平均分94分,他在班級排名第40名;第二次化學考試科目較難,該同學考了80分,班級平均分70分,他在班級排名第10名。對張同學本人而言,由於試題難度不同,使得分數的大小比較變得沒有實際意義。相較而言,排名則顯得較為重要。

  不同人不同學科。高三就讀的兩位同學,李同學選考物理、化學和地理,王同學選考物理、化學和思想政治。假如兩位同學語數外以及物理和化學總分都相同,均為500分。而李同學選考的地理較難,該同學考了85分,在全省排名第1000名;王同學選考的思想政治較易,該同學考了90分,在全省排名第5000名;若將原始分直接相加,則李同學為:500+85=585分;王同學為500+90=590分。也就是說,王同學的總分超過李同學,但是他的思想政治學科90分在全省排名則相對靠後,這樣直接將原始分相加,既不科學、也不公平。

  實行等級賦分,轉換分是不是都會高於原始分數?

  等級賦分受卷麵分影響,也與命題難易程度等息息相關。考生成績等級轉換後,與原始分相比,可能出現偏高、偏低、相等三種情況。

  賦分和選考人數是否有關,選考人數越多越容易被賦高分,還是選考的人數越少越容易被賦高分?

  在賦分模式下,選擇人數越多,該科目賦高分機會就越多,賦分結果就越趨合理。相反,選擇人數越少,偶然性就會越大。一般來說,冷門學科選考的人數可能較少,但是能不能被賦予高分主要還是看考生的排名。為此有些省份會啟動最低保障機製,即當選考人數少於“基數”時,則按照基數人數進行賦分。

  賦分科目是按照首選物理或者曆史排兩隊賦分,還是無論首選科目是什麼,大家統一排隊賦分?

  賦分製下再選科目的賦分不是按照首選物理或者曆史排兩隊賦分,而是統一排成一隊進行賦分。如“曆史+化學”選考學生5萬人,“物理+化學”選考學生10萬人,化學科目賦分時候,並不是按選考“曆史+化學”的5萬人單獨賦分,也不是按“物理+化學”的10萬人單獨賦分,而是將選考化學的人數加總後,15 萬人統一進行排隊賦分。等級賦分製下,賦分主要看排名,排名在前1%,基本上都可被賦滿分。

  賦分之後,再選科目可以知道卷麵的原始分數嗎?

  “新高考”賦分製的實行,大家不用擔心原始分(不會公布),也不用操心轉換分(不會亂轉)。等級賦分由省級教育行政部門、教育考試機構自動完成,考生在查詢到自己的高考成績時,看到的已經是賦分後的分數,不需要自行換算。

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