今年浙江高考作文題

　　有位作家說，人要讀三本大書，一本是“有字之書”，一本是“無字之書”，一本是“心靈之書”。

　　對你有什麼思考?寫一篇文章，對作家的看法加以評說。

　　注意：1、題目自擬。2、不得少於800字。3、不得抄襲、套作。

　　“我要感謝用‘三本書’作為作文題的那位老師，他是我的知音，說明他知道其中的真諦。”昨天下午4點多，盧新華在電話那頭這樣說道。

　　盧新華是此次浙江高考作文題中所說的那位作家。2010年12月6日，他的短文“論三本書主義”，發表於《人民日報》的副刊。2015年12月10日，《光明日報》又發表了他的《讀三本書 走歸零路——我的人生三昧和“讀書感悟”》。

　他的“三本書”：行萬裏路並不斷反思

　　“我也是接到采訪電話，才知道‘三本書’論成了浙江高考作文題。我很高興，因為這樣，我能與更多的年輕人分享我的感悟。”盧新華說，他一直在用自己的生命去實踐“三本書”的感悟。

　　“三本書是我用生命實踐得出的人生感悟，‘有字之書’是指書本知識，我讀得很多了，尤其是在複旦大學、美國加州大學洛杉磯分校求學時;‘無字之書’是指自然社會，我通過這幾年的經曆一直在觀察、體會社會百態;‘心靈之書’則是‘吾日三省吾身’，我經常在思考自己，探索心靈。”盧新華說：“‘三本書’很簡單，主要是行，行萬裏路，並不斷反思。”

　　“我曾經在日記中寫過一句話：聰明的人要準確、及時、迅速地找到自己在自然界的位置。”盧新華說。

　　怎麼找?就是通過讀“三本書”來找。“考上大學的同學，要讀‘有字之書’，它能給人以啟發。沒考上大學的同學，有得天獨厚的條件去讀‘無字之書’，在行動中感悟生活，尋找自我。而最關鍵的是，兩者都要讀‘心靈之書’，時常自我審視、批判、反省。”盧新華打了個比喻，自然社會“無字之書”是父，人類的“心靈之書”是母，他們的結合產生了“有字之書”，所以人們應該透過書本去尋求本源，而不是舍本求末，停留在文字表麵。

　　他發現，現代社會很多人都忘了去讀“心靈之書”，比如那些貪官，專業能力很強，卻不懂得反省自身，不肯放下對物欲的執著。

　他的“高考憶”：從柴油機廠到複旦大學

　　1977年，中斷了十餘年的中國高考製度得以恢複。盧新華是第一屆高考生。當年3月，他從部隊退伍到江蘇南通柴油機廠做了一名油漆工，工作不到半年，從報紙上看到了恢複高考的消息。

　　“我小時候讀書很好，也喜歡讀書，知道有這樣一個機會，當然不能放棄。”盧新華說，當時他一天工作8個小時，一周工作6天，就利用工作之餘抓緊複習。“最幸運的是，當時工廠一名同事的妻子在當地中學工作，為我辦了聽課證。到了晚上，我就跑去聽課，這對我的高考幫助很大。”

　　他還記得當年的高考作文題，“作文題是《苦戰》，當年葉劍英同誌有一句話叫‘科學有險阻，苦戰能過關’。我寫的是粉碎‘四人幫’後，人民群眾奮戰、苦戰的情形。”

　　那年，盧新華順利進入複旦大學中文係。1977年底，盧新華在《文彙報》上發表了短篇小說《傷痕》，掀起“傷痕文學”思潮，一夜成名。1982年2月，他大學畢業被分配到《文彙報》社工作，卻於不久後辭職到深圳創辦了一家實業有限公司。1986年9月帶著500美元遠渡美國求學，蹬過三輪車、做過金融等很多工作。

　他的“溫州緣”：點讚溫州人勤勞聰明

　　如今，盧新華是中國、美國兩地之間的“飛人”。“有時一個月就要來回幾趟，講學、講座，做公益活動。”盧新華說，他正在計劃創作兩本書，“這個時代很浮躁，很多人對這個社會的批判無法發聲，還有很多人失去了批判能力，我想通過寫作，成為‘幫社會看病’的郎中。”

　　盧新華與溫州也頗有淵源。在大學時期，大概1979年，盧新華曾來過溫州。“在溫州待了一兩天，買了錄音機、鄧麗君的磁帶。當時國內還比較閉塞，溫州有華僑、漁民帶回的一些進口貨，這些東西打開了我對外麵世界的好奇心。”盧新華說，在他印象中，溫州人勤勞聰明，很像猶太人。

　　後來，盧新華在海外結識了旅居加拿大的溫州女作家張翎，很欣賞她的文采和為人。張翎多次邀請他來溫州遊玩，但由於一些原因一直未成行。