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高三生要建立錯題本常翻看巧拓展
2013-09-05
關注掌上高考


  進入高三,麵對緊張的複習備考,如何提高學習效率,是高三生最關心的問題。很多高考過來人傳授自己在高三的學習經驗,都會提到錯題本。究竟如何利用錯題本呢?相關老師建議,高三生建立錯題本後,應該經常翻看,並拓展其功能。

  高三生小陳在數學錯題本上這樣寫道:此題屬於運算錯誤。錯題旁邊還注明在數學考試中,答選擇題要注意答題技巧,比如有的題可以用特殊值法、排除法、代入驗證法等。做大題時,要多注意答題的規範性……

  部分高考過來人介紹,他們在高三複習中一個最重要的法寶就是建立錯題本,這一方法也是很多老師所推崇的。錯題本中不僅包括了在平時複習、練習、測驗、模考中容易犯錯的典型習題及解題思路,還可涵蓋在課外輔導資料中搜集到的經典題目。因此,錯題本是對知識的梳理,是重點尤其是難點、精點的集合。

  據了解,高三一年,學生要經曆大大小小的很多考試,錯題本是必不可少的好幫手。在學習中,同學們可把自己做過的作業、習題、試卷中的錯題抄在上麵,以備日後隨時查找自己的知識漏洞。因此,錯題本也可使學習更有針對性,有助於提高學習效率。但是,這個錯題本到底應該怎麼用才有效率,不少考生還沒找到正確的方法。

  北京醫學院附中王秀麗老師建議,同學們建立了錯題本,就要充分地利用好它。最好用活頁本分學科將每次習題、測驗和考試的錯題抄錄下來,並把正確的答案記錄在下麵。錯題記錄下來後,一定要經常閱讀、翻看,以加深記憶。不能隻把錯誤記下來就不管了。另外,同學們還應就一道錯題拓展出更多功能,如分析並標注出該錯誤是概念錯誤還是審題錯誤等,或在錯題旁邊多列出幾種解題方法,這樣還能舉一反三。

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