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2016高考數學一輪複習:這五大誤區一定要避免
2015-09-22
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關注掌上高考


  數學複習,麵廣量大,不少同學感到既畏懼,又無從下手。高三一輪複習主要是鞏固考生們的基礎知識以及對以往的知識進行查缺補漏。相信很多準高三黨已經開學或者即將開學。凡事都要打提前量,今天給同學們講講高考數學第一輪複習容易陷入五大誤區有哪些?

  首先我們要先了解高三期間複習一般都分為三個階段:

  第一輪複習一般從8月到12月,以教材的知識體係作為複習的主要線索,以幫助同學們回憶、回顧以前學習過的知識為主,對知識麵進行全方位的覆蓋,以及對基本方法、基本題型進行總結、反思;

  第二輪複習大概從2月到4月中旬,在此階段打破了教材的體係,主要是對高中數學的六大板塊進行專題性的複習,在第一輪複習的基礎上進一步加強綜合性運用,提高解題的準確性、速度性和解答題的規範性;

  第三輪複習一般從4月中旬到5月中旬,此階段主要是同學們進行高考試題的模擬考試、訓練,以培養同學們的答題技巧、答題方法、考場應變能力。5月下旬到6月5日期間則是同學們自主複習,以回歸教材、錯題反思、方法的進一步歸納總結。

  所以在整個高三的複習中,第一輪複習所用的時間是最長的,它的複習成效將直接影響後麵的複習效果。所以對數學學科的第一輪複習提出以下建議:

  一、端正態度,切忌浮躁,忌急於求成

  在第一輪複習的過程中,心浮氣躁是一個非常普遍的現象。主要表現為平時複習覺得沒有問題,題目也能做,但是到了考試時就是拿不了高分!這主要是因為:

  (1)對複習的知識點缺乏係統的理解,解題時缺乏思維層次結構。第一輪複習著重對基礎知識點的挖掘,數學老師一定都會反複強調基礎的重要性。如果不重視對知識點的係統化分析,不能構成一個整體的知識網絡構架,自然在解題時就不能擁有整體的構思,也不能深入理解高考典型例題的思維方法。

  (2)複習的時候心不靜。心不靜就會導致思維不清晰,而思維不清晰就會促使複習沒有效率。建議大家在開始一個學科的複習之前,先靜下心來認真想一想接下來需要複習哪一塊兒,需要做多少事情,然後認真去做,同時需要很高的注意力,隻有這樣才會有很好的效果。

  (3)在第一輪複習階段,學習的重心應該轉移到基礎複習上來。

  因此,建議廣大同學在一輪複習的時候千萬不要急於求成,一定要靜下心來,認真的揣摩每個知識點,弄清每一個原理。隻有這樣,一輪複習才能顯出成效。

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