我們來看2015年安徽高考作文題：

　　為了豐富beplay體育手機生的課餘生活，讓同學們領略科技的魅力，過一把尖端科技的癮，中科院某研究所推出了公眾開放日係列科普活動。活動期間，科研人員特地設計了一個有趣的實驗，讓同學們親手操作掃描式電子顯微鏡，觀察蝴蝶的翅膀。

　　通過這台可以看清納米尺度物體三維結構的顯微鏡，同學們驚奇地發現：原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，顯現出奇妙的凹凸不平的結構。原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，隻是因為具有特殊的微觀結構，才會在光線的照射下呈現出繽紛的色彩……

　　要求自選角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題；不要脫離材料內容及含意的範圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規範，正確使用標點符號。

若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴

　　2014年5月，中科院在滬研究所開放日活動上，一係列科普活動讓青少年領略到科技魅力。甚至就包括蝴蝶翅膀原本無色。據報道，中科院在滬研究所紛紛推出公眾開放日的科普活動，精心設計的有趣小實驗讓前來參觀的beplay體育手機生領略到科技的魅力。

　　中科院上海技術物理研究所還讓中學生動手操作價值百萬元的高級儀器設備，過一把尖端科技的癮。他們設計了一個非常簡單的實驗：用掃描電子顯微鏡觀察蝴蝶翅膀。在這台可看清納米尺度物體三維結構的儀器下，原本色彩斑斕的蝶翅竟失去了色彩，顯現出凹凸不平的結構——原來蝴蝶的翅膀本是無色的，隻因有了特殊的微觀結構，才會在光線照射下呈現出繽紛的色彩。

　　安徽高考作文題，選自這次科普活動的材料，反映一個導向，就是在材料的引入中引入科技成分，這是可喜的。中學生囿於狹小的校園，局限於書本知識，往往對知識缺少直觀的理解與感悟。這樣的材料，除卻寫作立意之外的含義是值得點讚的。

　　如果考生看到這樣的材料，有著本能的親切感，自然會在立意的確定上肯下功夫，能夠心平氣和的加以理解。如果心理上是排斥的，甚至感覺恐懼，那多少會影響到他們的思維與理解。