近年來，中國職業教育主動適應經濟社會發展需要，落實職業學校教育和職業培訓並重，促進職業教育與普通教育橫向融通，推進不同層次職業教育縱向貫通，加快建設服務全民終身學習的現代職業教育體係（圖1）。職業學校教育包括職業啟蒙教育、中等職業學校教育、高等職業學校教育等階段。職業培訓包括技能培訓、勞動預備製培訓、再就業培訓和企業職工培訓等類別，依據職業技能標準，培訓分為初級、中級、高級職業培訓和其他適應性培訓，企業、學校、社會機構等均可開展職業培訓。

　　基礎教育階段開展職業啟蒙教育。全國有超過4500所中、高職學校積極支持beplay體育手機開展勞動教育實踐和職業啟蒙教育，輻射beplay體育手機近11萬所，每年參與人次超過1500萬。

　　中等職業學校教育由普通中專、成人中專、職業高中、技工學校等實施，主要招收初中畢業生或具有同等學力的社會人員，以3年製為主。2021年，全國設置中等職業學校7294所（不含技工學校），招生488.99萬人，在校生1311.81萬人，分別占高中階段教育招生總數和在校生總數的35.08%、33.49%。中等職業學校畢業生可以繼續接受高等專科、本科和研究生教育。

　　高等職業學校教育包括專科、本科及以上教育層次，主要招收中等職業學校畢業生、普通高中畢業生以及同等學力社會人員，專科為3年製、本科為4年製。2021年，全國設置高等職業學校1518所（含32所職業本科學校），招生556.72萬人，在校生1603.03萬人。職業本專科招生人數和在校生總數分別占全國本專科高校招生數和在校生總數的55.60%、45.85%。

　　2019年，中國啟動“職業技能提升行動計劃”。截至2021年，共開展各類補貼性職業技能培訓5000餘萬人次。從2019年起，中國政府從失業保險基金結餘中拿出1000億元，設立專項賬戶，統籌用於職業技能提升行動。目前，全國1萬餘所職業學校每年開展各類培訓上億人次，在開展新型職業農民培訓服務的高職院校中，141所學校年培訓量超過5000人/日，86所學校年培訓量超過10000人/日。